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摘 要 :摘 要: 地理是一门自然科学课程,作为一门具有较强综合性的课程,与广大人民群众的日常生活是息息相关的,在帮助学生认识世界、拓宽学生知识视野、促进学生全面发展上起到了不可小觑的作用。随着时代的不断进步,社会的迅猛发展,素质教育的改革深入以及新课程改革的
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摘 要 :【摘要】为打造游戏阅读活动,增强幼儿阅读兴趣,从创设游戏环境、多渠道开展阅读游戏化活动、提升幼儿阅读能力探索。本园对阅读环境进行创设,引导幼儿阅读活动从单一走向多元,以游戏为基础,以情景创设为载体,以幼儿经验为线索,通过绘本情景、自然情境、游戏情境
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摘 要 :【摘 要】有效开展高中地理课堂教学,要深度解读新课标内容,把握高中地理教学的新形势、新特征,突出地理教学的针对性和有效性,引导学生对地理知识进行深入学习及理解,以有效培养学生的地理核心素养。文章联系高中地理新课标内容以及教学新形势、新特点,提出新课标
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摘 要 :摘要:近年来随着国家新课程实验改革试点的稳步不断扎实推进,我校在对学科校本课程教材建设过程的组织指导、管理考核和实施评价环节的工作力度上不断逐步加大,本教学组一线教师希望以此活动为契机,促进我校教师进一步的学术专业特长发展,依托于现行本科教材平台和
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摘 要 :摘 要:自然拼读法是英语教师在小学英语教学中常用的教学方法,因其较其他方法有较大的优越性,因此被教师广泛使用。这种方法能够帮助小学生锻炼英语思维,培养英语语感,系统地掌握英语单词的拼读方法,有利于小学生打好英语学习基础,在一定程度上避免死记硬背。本文
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摘 要 :摘 要:中国人民面对突发重大自然灾害时所表现出的众志成城、顽强拼搏的抗争精神,防灾减灾面前应用自然规律、不懈求索的科学精神,都是中国精神的一部分。本文以人教版八年级自然灾害教学为例,以地理视角解读新闻为基础,创设灾害与防灾救灾背景,在整个教学实践过程
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摘 要 :摘要:随着幼儿园教育教学改革深入推进,如何增强幼儿体验的沉浸感越来越受到重视,VR技术的出现与应用为幼儿园教育教学提供了新技术,为幼儿园教师组织教学提供了新思考。通过VR技术创设具体的仿真情境,从而为幼儿提供体验的真实感与沉浸感。为此,本文以VR技术为研
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摘 要 :摘要:随着课程改革向纵深发展,地理教材也在不断更新、调整。本文以人教版高中地理大气受热过程和大气运动一节为例,宏观上从课程标准、章节框架结构及教材内容切入,微观上从导入、知识调整、思考、案例、注释、自学窗、本章要点等新增环节进行細化处理,深入剖析并
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摘 要 :课堂学习的核心主要由两部分组成,一是课程内容,二是人的思想与行为。课堂学习的推动,必须要让老师们看见课堂中的每一位孩子, 要把每一位孩子装进自己的身体意象。(佐藤学语)。这样的教育学素养首先体现在对课堂中学生的发现,对人的完整成长的理解。面向未来面向现
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摘 要 :摘要:传统的教育模式,已经不能满足现代的教育需要,在现代的教育模式中,教师应该改变原有的教育模式,对学生进行分层教育的方法。初中生的思维模式和理解能力还没有被完全构建,所以教师就更应该善用教学方法,对学生进行教学。生物学习在同学们的心中本就是枯燥无
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摘 要 :摘要:随着我国工业化进程的不断进步,人们的日常生活中都离不开化学类产品,在方便生活的同时,也对自然环境产生了一定的污染,破坏了原本的自然环境稳定,为今后人们生活环境埋下了环境污染的隐患。鉴于此,我国相关部门都提倡人们绿色出行,绿色环保,从而促进社会
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摘 要 :摘要:全国教育工作会议中,重点强调,需重视对教学体制改革加以优化完善,对学生开展必要的思想道德素质教育,并以立德树人为教育目标,落实课程思政教学理念,以培养学生综合素养的全面提升。所以,高中英语教学中,教师需积极转变教学思想,对课程思政教学理念同深
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