教育论文

• 情境教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨

  摘  要 ：摘 要：对初中阶段的学生来说，英语知识的学习过程具有一定的难度。因此，教师便需采取丰富有效的教学方法，为学生提供具有生动性和趣味性的教学情境，使学生能通过情境的融入，更加容易理解相应的英语文章，以此有效提升学生的阅读能力和理解能力。因此，在这一过程中

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• 小学语文主题教学实践有效策略探究

  摘  要 ：摘 要：主题教学是各阶段语文教学努力探究的重要课题。这种模式围绕教学目标展开，不偏离目标轨道，依据对应主题整合教学资源，注重语文对学生思想、情感、价值观带来的影响，为核心素养塑造可行化教法。笔者浅谈了小学阶段语文主题课题的定义与意义，并从深挖教材思想

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• 基于学堂云的线上线下混合式教学模式探究

  摘  要 ：摘要：信息技术给高等教育带来了新的机遇与挑战，积极探索线上线下混合式教学方式改革是未来的教学发展趋势。基于学堂云和雨课堂等信息化教学平台，构建课前、课中、课后和期末这4个阶段的线上线下混合式教学模式。以教师教的革命引导学生学的革命，培养学生自主学习的

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• 量子思维对理科教师实施探究式教学活动的启示

  摘  要 ：摘要：以或然、动态为特征的量子理论从微观角度揭示了完全不同于宏观世界的运动本质与规律，并逐步衍生出一种带有世界观性质的崭新思维方式。将量子理论中所蕴含的思维逻辑融入探究式教学活动中，有助于理科教师避免因聚焦于活动的外在形式，而过于强调既定的探究模式

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• 再议初中化学教学中采用分层教学实践思路和方法

  摘  要 ：摘 要：教育教学的新思路和新方法是要结合教学中遇到的具体的情况而采取的可行的教学思路和方法，针对学生的不同个性差异与对学习化学的接受能力，而要采用适合初中学生学习的方法，因为初中化学是一门重要学科，而且化学是以实验为基础的学科，在学习中学生会遇到不同

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• 课外探究：提升初中学生化学素养的新路径

  摘  要 ：摘 要：课外探究既包括教师引导学生进行课后质疑，布置适当的课外作业，也包括开展多元的竞赛活动、课外实验活动等.这些课外探究一方面能丰富学生的课外生活，另外一方面又巩固他们的认知，提升他们的能力，促进学科素养的发展. 关键词：课外探究;化学素养;初中化学 作

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• 陕西省中小学幼儿园生态文明教育的问题与对策

  摘  要 ：本文系陕西省2021年哲学社会科学界重大理论与现实问题研究年度一般项目《陕西省中小学生态文明教育路径研究》(立项编号：2021ND0490)、陕西省2021年高等教育教学改革研究项目《地方师范院校汉语言文学专业教师教育类课程思政的研究与实践》(项目编号：21BY170)、《项目

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• 基于微课的高中数学的课堂教学

  摘  要 ：摘 要：信息技术在教育领域中的深度融入，微课技术的出现，备受各阶段、各学科教师对这一先进的教学技术都十分的关注和认可。微课技术在高中数学教学中的应用，可以使得数学教学变得更具趣味性，并且还可以锻炼高中生的逻辑思维能力。笔者针对微课技术在高中数学教学中

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• 家庭教育解决初中数学学困生问题的策略

  摘  要 ：摘要：数学是一门非常基础性的学科，学好数学不仅对学生本学科的成绩发展有重要意义，对学生的数学思维的构建和学习习惯的养成以及学生未来的成长发展也有重要意义。作为家长，要看到学好数学的重要性，并帮助学困生改善现状，使学生对数学提起兴趣，树立信心。相信随

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• 互联网+背景下高中数学教学融合策略探究

  摘  要 ：摘 要：在当下的大数据信息时代，人们都在尝试利用互联网来实现自身价值或者一些企业也努力在互联网时代探索寻求新型的发展模式。作为为社会国家提供稳定人才的教育行业，也应该紧跟步伐，努力探索在互联网时代下可以带给学生怎么样新颖高质的教学及学习资源。提高学生

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• 基于轮滑运动的培训与发展战略

  摘  要 ：【摘 要】 通过对轮滑运动的现状和发展趋势的分析，对我国轮滑的普及、社会需求加以研究，做出客观评价，准确地把握其现状，并提出建议，科学地谋划其发展。 【关键词】 轮滑 发展趋势 现状 青少年群体是我国未来发展的中坚力量，但由于我国学生群体存在普遍迷恋电子产

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• 运用信息技术促进学生思维能力的提升

  摘  要 ：当下，信息技术得到了迅速发展和普及，对教学也产生了重大的影响。在互联网+教育的背景下，信息技术的运用为教学活动插上翅膀，将其上升到了一个新的台阶。思维能力是学习能力的核心，是人采用一定思维方式对材料进行分析、加工进而形成新思想的能力。在课堂教学中，教

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