教育论文范文列表
互联网时代高职英语信息化教学策略探究
摘 要:高职教育改革是我国教育制度的重要转折点,高职教育信息化是经济社会发展的必然产物,高职英语教育改革是当前时代国际化的必经之路。高职英语不能局限于听、说、读、写,更应从长远角度出发,培养国际化人才。本文从互联网时代高职英语信息化的重要性
159日期:2021-10-08 10:34来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构提高小学英语课堂教学有效性的教学模式初探
【摘要】随着社会不断地发展进步,我国越来越重视教育发展。新课程标准中明确提出,要注重提升学生英语综合素质学习,小学英语课堂也面临着一系列机遇与挑战。但是当今的小学英语课堂教学效果还未达到理想状态,主要是因为师生依然深受传统教育模式的影响,
135日期:2021-09-30 11:53来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构职业教育混合所有制办学政策的现状、问题与对策
摘 要 依据政策的位阶(地位),我国职业教育混合所有制办学政策分为总政策、基本政策和具体政策。党中央关于发展混合所有制经济和国企改革的重要论断是混合所有制办學的总政策,国务院关于探索发展、鼓励发展混合所有制职业院校的原则要求是混合所有制办学的
225日期:2021-09-30 11:51来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构规范化健康教育管理模式在类风湿关节炎中的应用
摘要:目的:探讨规范化健康教育管理模式在类风湿关节炎中的应用效果。方法:将70例RA患者随机分为研究组和对照组各35例,研究组在免疫科护理常规基础上接受标准化的规范化健康教育管理模式方案;对照组采取常规护理。结果:研究组采用的规范化健康教育管理模
213日期:2021-09-28 10:58来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构汉语言文学专业学生创新能力的提高策略
汉语言文学专业带有明显的文科性质,课程教学工作一直难以突破创新与实践能力培养的瓶颈。随着经济文化交流全球化与市场竞争激烈化,汉语言文学专业学生综合能力与综合素养整体水平不高,难以达到社会用人标准。尽管近年来汉语言文学专业教学工作进行了改革
339日期:2021-09-26 16:56来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构中国文化传播的功臣——通过研究《论语》译本看辜鸿铭对典籍的翻译
辜鸿铭是中国近代不多的一位博学的既精通中国传统文化,同时又精通西方语言和文化的学者。自20世纪80年代以来,对辜鸿铭的翻译研究已经成为了一个比较重要的学术问题,现在研究的比较多的是辜氏译文的规化特色。《论语》中所体现的最主要的思想是儒学,它是
173日期:2021-09-26 16:52来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构浅谈图书馆在文化共享工程建设中的作用与服务方式
引言: 随着我国经济发展速度的不断加快,人民的物质生活水平进一步的提高,物质水平提高后,人们更加重视对精神文化生活的需求。另外,我国社会主义先进文化事业的发展是一个庞大系统的工程。如何发挥图书馆的强大功能在满足人民精神文化需求的前提下,大力
129日期:2021-09-26 16:48来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构高校继续教育助力精准扶贫的现状分析与模式探索
为提升贫困地区人口自身能力和文化水平,进而提升当地人员总体技能和素质,以实现地方经济发展和总体发展,完成脱贫致富,各类高等院校通过开展各类继续教育工作,面向对应地区进行针对性教育帮扶、教育资源建设等,是高校教育扶贫的重要措施和方向之一。 《
194日期:2021-09-26 11:08来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构高中历史教学课堂高效开展优化方法探讨
摘要:随着我国教育变革的全面深入推进,强调了要充分发挥学生的社会主体地位,促进学生综合核心素质的培育。在高中历史课程的教学中,培养学生的核心素质也显得尤为重要。高中阶段正处于学生社会主义价值观形成的一个重要时期,这个阶段正是学生对历史基础
242日期:2021-09-25 11:31来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构小学数学教学中智慧课堂的构建
摘 要:成功的教学离不开智慧,构建智慧课堂是时代的需求,也是新课程的改革的需要,对教师的教学理念和专业素养提出了更高的要求。在小学数学教学中要构建智慧课堂,需要教师在课前对教材、教学语言、学情、教学目标进行精准预设,在教学时运用智慧的教学语
89日期:2021-09-24 11:51来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构托马的蜕变与成长带来的家庭教育启示
关键词:家庭教育;鼓励;责任;尊重 电影《迷雁返家路》(Spread Your Wings),源自法国气象学家克里斯提安穆莱克(Christian Moullec)多年领航野雁迁徙的故事。14岁的托马与妈妈生活在一起,暑假来临,妈妈将托马交给爸爸科斯迪安照管。沉迷于电子游戏的托马来
227日期:2021-09-23 10:52来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构培养学生科学素养的实践与探索
科学素养是核心素养的重要内容之一,是现代学生必须具备的基本素养。在关注基础课程对核心素养的浸润,形成科学的学科价值观念的同时,通过课外活动对核心素养的培养加以深化,在跨学科综合实践中提升学生的动手意识和操作能力。实践证明,这是培养学生科学
224日期:2021-09-23 10:13来源:期刊论文发表|专业期刊论文发表机构

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