教育论文

• 初中英语阅读教学与写作教学的结合措施

  摘  要 ：摘要：目前，初中英语在教学内容以及教学目标的制定方面更加清晰，同时也将学生听说读写能力的培养作为教学的重点目标之一。以读促写更容易帮助学生学好英语，同时阅读与写作也是新课程改革背景下英语教学的核心。基于此，本文分析了当下初中英语阅读和写作教学中存在

  阅读：515次

• 灯谜实践的中学语文学力构建的策略探究

  摘  要 ：摘要：灯谜是中华传统文化的一种独特表现形式，猜灯谜则是我国自古就有的特色民俗文娱活动之一。灯谜所具备的通俗性、知识性和趣味性，使它在娱乐怡情之余还能发挥教育功能，丰富受众的文学素养，提升其知识水平。本文从教学实践角度出发，探讨灯谜这一特殊文学艺术形

  阅读：826次

• 幼儿园教学中如何有效提升幼儿审美能力

  摘  要 ：摘要：幼儿园时期是学生学习的起步阶段，也是为其综合素养打基础的重要阶段。当代社会重视学生审美能力的培养，对此，教师应该在学生幼儿时期加强这一方面的培训教育。审美能力需要通过实际接触生活中的事物来得以提升。学生在经验积累到一定程度后，其审美能力自然能

  阅读：426次

• 信息化在高中地理教学中的应用

  摘  要 ：摘要：在信息技术高度发展的时代，为顺应时代发展，响应地理核心素养的培养模式，在有限的时间和地域，及无法实地考察认知的情况下，信息化如音频，视频可以给予学生声临其境，身临其境感觉，对于区域认知有着较为快速和准确的理解和体验。目前，越来越多的高中地理教

  阅读：649次

• 基于学习通平台的高职英语听说课混合式教学实践与研究

  摘  要 ：【摘 要】本文认为混合式教學是将线上教学与线下教学相互融合开展教学活动的现代化教学方式，建议高职英语听说课利用学习通平台，将课前、课中、课后几个环节有机融合，开展线上与线下混合教学，促进学生的英语听说能力及自主学习能力的提高。 【关键词】学习通 高职英

  阅读：700次

• 初中化学微课开发的调查研究

  摘  要 ：摘要：利用微课开展初中化学课堂教学，能够使学生直观感受到化学知识的趣味性，能够有效提高学生的化学学习积极性。利用微课，能够化难为易，帮助学生理解所学知识，完成在常规教学下无法完成的课堂教学任务，并能取得较好的效果，对学生日后的学习也能起到潜移默化的

  阅读：646次

• 将思维导图运用于小学英语写作教学的实践研究

  摘  要 ：摘要：科技将全世界越来越紧密地联系在一起，人与人之间的交流日复一日地变得方便、快捷，现代英语教育跟随着时代的脚步不断发展，变得越来越注重写作教学的有效性，追求用有效的方式整合学科知识，以体现英语写作教学中的思维性。英语学科的写作教学受到语言环境和思

  阅读：644次

• 初中信息技术课堂中的情感教育

  摘  要 ：[摘 要]情感教育并不只是学校德育处和班主任的任务。初中信息技术教师应当在课堂上对学生开展情感教育，让学生在熟练掌握计算机操作技能的同时，得到健全的发展，做一个人格健全、有正确价值观的人。 [关键词]初中;信息技术;情感教育 当前，中学生在学习生活中压力较大

  阅读：789次

• 高校英语专业语法教学策略探究

  摘  要 ：摘要：语法体系是构成语言的基本桥梁，掌握扎实的语法基本功对于语言类专业的学生的听说读写能力至关重要。高校英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有

  阅读：373次

• 初中物理探究类作业中实验设计的常见误区及分析

  摘  要 ：摘 要：实验设计能力是科学探究的重要组成部分，教师科学合理地布置探究类作业对于学生实验设计能力的提升至关重要，但实际作业中仍存在诸多不足之处.本文针对初中物理探究类作业中实验设计的常见误区进行分类梳理，并结合具体案例对误区进行分析，揭示了一

  阅读：258次

• 绿色化学视角的初中化学教学实践探讨

  摘  要 ：摘要：环境污染情况是全球人类共同面对的问题，人们也越来越意识到环境保护的必要性。化学工业在环境污染上是公认的罪魁，化学学科也就间接地备受关注，要想在本质上改善化学工业带来的污染，寻其根就要改变人们对化学的认识。在初中阶段就开始渗透绿色理念

  阅读：168次

• 人工智能在高中地理教学中的应用

  摘  要 ：摘要：以人工 智能(AI)为代表的技术正在引领第四次工业革命，在各 行业中发挥着不可或缺的作用。如何开展人工智能教育成为目前我国中小学需要面对的迫切问题。本文通过文献总结和分析的方式，根据地理学科教学特点，对人工智能在未来高中地理教学中的影响和

  阅读：260次