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摘 要 :摘要:在信息技术高度发展的时代,为顺应时代发展,响应地理核心素养的培养模式,在有限的时间和地域,及无法实地考察认知的情况下,信息化如音频,视频可以给予学生声临其境,身临其境感觉,对于区域认知有着较为快速和准确的理解和体验。目前,越来越多的高中地理教
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摘 要 :【摘 要】本文认为混合式教學是将线上教学与线下教学相互融合开展教学活动的现代化教学方式,建议高职英语听说课利用学习通平台,将课前、课中、课后几个环节有机融合,开展线上与线下混合教学,促进学生的英语听说能力及自主学习能力的提高。 【关键词】学习通 高职英
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摘 要 :摘要:利用微课开展初中化学课堂教学,能够使学生直观感受到化学知识的趣味性,能够有效提高学生的化学学习积极性。利用微课,能够化难为易,帮助学生理解所学知识,完成在常规教学下无法完成的课堂教学任务,并能取得较好的效果,对学生日后的学习也能起到潜移默化的
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摘 要 :摘要:科技将全世界越来越紧密地联系在一起,人与人之间的交流日复一日地变得方便、快捷,现代英语教育跟随着时代的脚步不断发展,变得越来越注重写作教学的有效性,追求用有效的方式整合学科知识,以体现英语写作教学中的思维性。英语学科的写作教学受到语言环境和思
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摘 要 :[摘 要]情感教育并不只是学校德育处和班主任的任务。初中信息技术教师应当在课堂上对学生开展情感教育,让学生在熟练掌握计算机操作技能的同时,得到健全的发展,做一个人格健全、有正确价值观的人。 [关键词]初中;信息技术;情感教育 当前,中学生在学习生活中压力较大
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摘 要 :摘要:语法体系是构成语言的基本桥梁,掌握扎实的语法基本功对于语言类专业的学生的听说读写能力至关重要。高校英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础,丰富的英语语言文化知识,熟练的英语语言技能,较高的语言运用能力、研究能力和专业素养,思想政治素质好,具有
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摘 要 :摘 要:实验设计能力是科学探究的重要组成部分,教师科学合理地布置探究类作业对于学生实验设计能力的提升至关重要,但实际作业中仍存在诸多不足之处.本文针对初中物理探究类作业中实验设计的常见误区进行分类梳理,并结合具体案例对误区进行分析,揭示了一
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摘 要 :摘要:环境污染情况是全球人类共同面对的问题,人们也越来越意识到环境保护的必要性。化学工业在环境污染上是公认的罪魁,化学学科也就间接地备受关注,要想在本质上改善化学工业带来的污染,寻其根就要改变人们对化学的认识。在初中阶段就开始渗透绿色理念
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摘 要 :摘要:以人工 智能(AI)为代表的技术正在引领第四次工业革命,在各 行业中发挥着不可或缺的作用。如何开展人工智能教育成为目前我国中小学需要面对的迫切问题。本文通过文献总结和分析的方式,根据地理学科教学特点,对人工智能在未来高中地理教学中的影响和
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摘 要 :摘要:要想提高学生的素质能力、发展学生的数学思维品质,教师必须要从基础的概念教学出发,不断帮助学生构建完整的知识体系,促进学生强化对知识点的理解与运用。概念是学生构建知识系统的基础,学生只有深入透彻地理解概念,才能在解题的过程中做出正确的
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摘 要 :【摘要】语言学习属于文化学习,且文化学习还是培养文化品格的重要途径。英语教学的根本目标是增强学生整体的素养,彰显学科育人价值,重点培养文化品格。一直以来,英语教学都是增强文化品格的主要手段。笔者依照自身经验,对英语阅读教学中文化品格的培养
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摘 要 :随着我国国情的发展,国家综合实力的不断增强,高校教育管理也逐渐由“精英教育”向“大众教育”转型,这也就意味着我国的高校教育管理要求由被动教育管理模式开始向主动管理模式转变。高校教育管理将高校教育、科学研究和社会建设有机联系在一起,是实现高
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