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摘 要 :[摘 要]时事热点具有真实性、时新性、贴近性等特点,与地理课程标准中强调的精选具有科学性、时代性、实践性的地理课程内容要求相契合。作为一种可开发利用的教学资源,时事热点应用于高中地理教学有利于提高学生学习的主动性,实现抽象概念具体化,启发学生
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摘 要 :【摘要】幼儿是国家和社会的未来,从某种意义上说,也是弱势群体,对于幼儿的保护一直以来都是国家重点关注的工作内容。在幼儿园教育过程中,也应当进行安全教育管理的渗透,帮助幼儿健康茁壮的成长。因此,本文就幼儿园安全教育和管理措施做出讨论,并提出
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摘 要 :摘 要:在新课标背景下,数学教师要关注知识应用,重视数学教学中建模思想的渗透、培养与应用,以提高初中生的数学应用能力。教师应用模型思想提高学生数学应用能力时,可以从借助真实情境、分析题干信息、重视课堂交流、研究要素关系和建构数学模型等方面展
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摘 要 :【摘要】老师应在初中物理课中运用生活化的教学方法,以全面提升初中物理课的教学效率,学生可以掌握所学知识的内容,使学生与物理知识更接近。帮助学生可以更快、更准确地掌握物理知识,并将学到的知识应用到现实生活中。 【关键词 】初中;物理;生活化;教学
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摘 要 :随着教育改革力度的不断加大,素质教育理念已经深入人心。在这样的背景下,高中政治课堂教学不仅要加深学生对知识的理解和记忆,更要培养他们的政治学科核心素养和关键能力。而要想达到这一目的,教师就要积极收集政治案例资源,并借助这些案例资源有效展开
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摘 要 :【摘要】保护环境,教育为本[1]。中学生是人生观、价值观形成的关键时期,在中学生中开展生态价值观教育,功在当代利在千秋。本文通过调查武威市中小学环境教育现状,查阅了国内外中小学环境教育相关文献,总结提炼出3+3机制与模式。即教育机制、管理机制、
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摘 要 :摘要:随着社会的逐渐发展,对美术教育的水平逐渐提升。现代教育背景下,美术教育不仅需要对美术技巧以及技能进行传授,更加重要的是要进行文化传播,实现美术教育和传统文化的有效融合,引领现代美术教育走向新的台阶。本文主要讲述了在美术教育中传统文化
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摘 要 :摘要:随着社会对人才要求的不断提升,高校在英语教学中,更加重视学生借助英语工具,去解决学习和未来工作中问题的能力。而在大学英语学习中,精读课程是教学的重点,教师应该在教学中以大学生思辨能力的提升为导向,展开相关的教学活动。 关键字:思辨能力
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摘 要 :摘 要 本文综合运用文献资料法、问卷调查法和调研法等研究方法对现阶段我国高职高专院校体育教学活动开展的现状进行分析。研究发现,高职高专院校体育教学活动开展存在学校过于注重专业技能培养、不重视全面体育教育、学校体育设施配套不完善、体育师资力量
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摘 要 :摘 要:在日常教学环境中,教师的语言风格不仅影响学生接受知识的效果,更作为一项外部因素影响学生对该科目学习的积极性和求知欲。课堂语言对小学阶段英语学习有关键的影响。文章探讨小学英语课堂中教师的课堂语言风格对学生课堂知识接收的影响,在教学中教
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摘 要 :摘要:在教育改革的背景下,学生学科核心素养的培养成为新时期学校教学的主要工作内容。从初中历史学科的教学内容来看,史料实证教学是培养学生核心素养的主要途径之一,在课堂教学过程中起着非常关键的作用。从当前情况来看,利用史料实证来进行初中历史课
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摘 要 :摘要:物理是高中学科中最重要的学科之一。与化学和生物相比,物理学习对学生的思维能力和思维能力要求更高。因此,高中阶段的学生往往认为高中物理的学习困难是学科中最大的,学习困难使其容易与物理学习逐渐发生冲突。本文主要分析了高中物理中电场和静电
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