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摘 要 ：【摘要】近年来，由于高校招生政策的变化，高职学生的来源变得越来越复杂，按照统一的教育目标，课程标准和统一的教育内容使用对自然课教学已不能满足学生的个人需求。信息时代的来临和快速发展最大程度地提高了专业英语高等教育的资源，教学模式和方法为突
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摘 要 ：摘要：科学活动的实质是探究科学学习的方法和手段，以及科学学习的目标。教师必须优化传统的教学方法，使学生能够亲身体验探究活动，并参与学生在各个方面精心设计探究活动，包括探索、研讨、聚焦、实验，拓展策略等。不断培养学生良好的科学思维和探究习惯
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摘 要 ：摘要：基于学科理解的视角分析苏教版高中化学教材《必修(第一册)》专题2中物质的分离提纯的内容，以萃取与分液实验为例对如何准确把握实验内涵和价值进行教学实践探索。通过学生在真实情境中解决问题，感受番茄红素、碘单质在不同溶剂中溶解性与溶解度的不同
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摘 要 ：幼儿园是孩子离开父母的第一站，使他们能够进入集体生活和学习，因此对孩子的成长有重要的启发作用。养成良好的行为习惯对于儿童健康成长至关重要。幼儿保育工作对幼儿成长有很大关系，很多从事幼儿教育工作的教师可以通过发表幼儿保育专业论文来提高自己的
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摘 要 ：摘 要：小学生情感的发展是一个由基础性情感逐步发展为社会性情感的过程，低学段小学生对情感的认知还处于一个模糊认知的阶段。在小学语文教学中渗透情感教育可以增强学生的情感体验，也能有效地提高教学效率。在小学语文教学中渗透情感教育，教师可以从人与
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摘 要 ：摘 要：心理健康教育是进一步加强和改进德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。互联网在给中小学心理健康教育带来丰富资源、开放场域与全新形式等新机遇的同时，也给中小学心理健康教育带来了新挑战。针对中小学心理健康教育发展的制约因素，从学校教育
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摘 要 ：【摘 要】后疫情时代，教师发展更应体现主动、多元、柔性。通过对建设框架的迭代更新，区域性支持系统为教师提供去中心化的柔性体验、数据聚合的伴随发展、全过程多路径的学习服务，适应教师发展的新需求，引导教师进行更加主动积极的自我发展。 【关键词】
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摘 要 ：摘 要：随着社会的老龄化程度日益加深，老年教育已成为大家关注的焦点。同时，老年教育的进一步发展也面临着许多问题。本文通过珠海市老年教育现状的调查，探讨老年教育发展的实践途径，创新老年教育发展模式，推动老年教育的发展进行战略思考。 关键词：老
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摘 要 ：[摘要]文章分析了新中国成立以来扶贫工作的发展逻辑、成人教育扶贫的资源供给逻辑和成人教育与扶贫的耦合共生逻辑，并介绍了我国成人教育扶贫的历史演进脉络。基于目标导向理论和精准扶贫的战略逻辑，文章提出了以下嬗变路径：改革贫困人口入学门槛制度，构
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摘 要 ：摘要：随着高中生物课程标准的变化，强调以知识为载体，以学科核心素养为立意的评价标准已成为新的发展趋势。教育促进人的全面发展，而促进人的全面发展的关键环节是培养与提高其核心素养，因此培养学生的学科素养十分重要，可以使学生适应社会发展要求。 关
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摘 要 ：摘 要：中国具有动物保护的文化传统、价值理念和实际行动。中国的动物保护，源于先人对自然的敬畏，既是传统仁爱观念的体现，也是当代生态文明价值观的要求。加强青少年动物保护教育，建议从动物保护的历史文化教育、知识理念教育和实践体验教育三个方面着手
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摘 要 ：内容摘要 美术与政治隶属于两种不同的社会意识形态，但两者在历史发展过程中不可避免地产生摩擦或相互影响，且在一定程度上密不可分。古今中外，不少美术作品记录了当时某一个政治人物、政治事件或社会变革，作品从而得以载入史册。这些作品中或多或少的刻上
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