核心咨询网,国内外期刊推荐与投稿指导的专业指导服务平台

教育论文文献

免费参考阅读

教育论文

  • 分层教学法在高中体育教学中的应用研究

    摘  要 :摘 要:体育教学不但能够增强学生的体质,还能丰富学生的体育知识与运动技能,对学生的身心健康发展十分有利。体育是提高学生综合素质的一门重要课程,近年来越来越受到教育界的重视。研究高效的高中体育教学方法,是目前高中体育教师面临的重要任务。文章通

    阅读:148次

  • 普通高中生数形结合能力培养的实践研究

    摘  要 :【摘要】对于普通高中数学教师而言,在实施新课改的过程中,为了更好地培养学生的数形结合能力,在具体实践过程中,为了将数形结合思想渗透给学生,可以采取以下几点切实可行的措施:改变以往的教学观念,树立渗透数学思想方法意识;深入研究教材,将数形结合

    阅读:106次

  • 生态理念下高中生地理核心素养培育路径探析

    摘  要 :【摘 要】随着新课程改革的进一步深入,对高中生的教育要求也愈来愈高,高中地理教师需要重视对学生的学科核心素养培育,构建教学体系,提升学生的地理综合能力。基于此,笔者就结合自身的教學经验,简单探析了生态理念下高中生地理核心素养培育的路径,以期

    阅读:219次

  • 新时代大学教育管理工作发展探寻

    摘  要 :【摘 要】学生教育管理工作一直都是高校管理的重中之重,随着新时代的到来,传统的教育管理模式已经显现出了许多问题和不足,不仅降低了高校管理的整体水平,而且还影响了大学生的长远发展。为此,相关工作者必须要立足实情,站在发展的角度看待大学教育管理

    阅读:218次

  • 如何在小学英语语法教学中运用情境教学法

    摘  要 :【摘 要】语法是学习一门语言的核心要素之一,应当从学习初期就打好良好的基础,因此在小学英语的教学中,语法的学习发挥着重要作用。但是传统的教学方式中,基础讲解和练习巩固的方式在調动学生积极性上的效果并不理想。小学英语教师需要探索更加有效的教学

    阅读:189次

  • 中职智能制造专业群创客教育的实施内涵

    摘  要 :[摘 要] 智能制造技术的发展带来工业4.0的变革,带来制造业岗位人才能力结构的改变。中职学校智能制造专业群开展的创客教育改革,从创客空间搭建、创客导师队伍建设、创客实施与运行机制等方面开展研究,从而培养学生的通用能力、综合能力、创新意识及就业创

    阅读:183次

  • 如何进行初中生语文课外阅读教学

    摘  要 :摘要:课外阅读作为课堂教学的延伸,不仅能够提升学生的阅读能力,还可以拓宽学生的知识面,是提高学生语文素养的有效方式。新课标中对语文阅读教学的要求也越来越高,其中对于学生的阅读量更是进行了大幅度的提升,要求初中阶段学生的阅读量不少于260万字,

    阅读:204次

  • 中小学在线教学的根本问题与教育创新

    摘  要 :关键词:在线教学;在线教育;共在;社会存在感 随着2020年抗疫后期中小学校的全面复课,席卷全国的在线教学开始进入新的发展阶段。然而,在线教学要从新鲜感走向新常态,实现由形式上的在线转向本真的基于内在需求的在用在学状态,于基础教育而言尚有较长的路

    阅读:153次

  • 中职英语学科开展分层教学的策略

    摘  要 :【摘 要】本文基于中职学生英语基础以及认知能力方面存在明显差异的现状,提出中职英语教学对学生主体分层,学习目标的任务分层,教学环节分层和考核评价分层等教学策略,以使中职英语教学效果得到有效提高。 【关键词】中职 英语学科 分层教学 中职学校生源

    阅读:230次

  • 安徽省高等教育与区域经济发展耦合协调度研究

    摘  要 :摘 要:为了深入分析高等教育与区域经济协调发展问题,在分析高等教育与区域经济发展互动关系的基础上,构建了高等教育系统与经济发展系统的多维评价指标体系,并借助熵权法和耦合协调度模型对20102019年安徽省高等教育与经济发展的耦合度和耦合协调度进行实

    阅读:116次

  • 思维能力在名著阅读中的有效培养

    摘  要 :摘要:名著阅读在学生思维能力的发展和提升中起着重要作用,語文教师在教学中应找准阅读的起点,激发学生的阅读兴趣,设计高效的阅读活动,从而全面促进学生阅读思维的提升。以阅读《西游记》为例,谈一谈形象思维、逻辑思维、理性思维在名著阅读中的有效培

    阅读:127次

  • 多媒体信息技术在初中地理教学中的应用分析

    摘  要 :摘 要:由于国家对于教育理念的高度重视,中小学课程的改革创新也在持续地进行中,将多媒体信息技术用于教学任务中,已经成为了一种不可阻挡的趋势。对于我国初中地理的教学任务来说,通过多媒体设备来进行备课授课,可以加强学生们对于地理学习的热情,帮助

    阅读:140次

首页 期刊推荐 学术指导