核心咨询网，国内外期刊推荐与投稿指导的专业指导服务平台
免费参考阅读
摘 要 ：在初中英语教学中，通过情景教学能够提高学生学习兴趣，进而提高课堂效率，也能帮助学生增强学习体验，达到可理解输入与可理解输出，进而提高学生在生活中的英语应用能力。教师进行情景创设时，应合理利用信息技术，创造有趣的学习氛围，提高教学趣味性，同
阅读：242次
摘 要 ：轻量化人工智能教育是指适应于中小学教育层次的简单、轻便、图形化的以人工智能为学习研究对象的教育，它定位于对人工智能技术的普适教育，普及概念，了解原理，让学生体验和应用文字朗读、语音识别、机器翻译、视觉侦测、人脸识别、机器学习等人工智能技术
阅读：245次
摘 要 ：摘要：为了提高学生的创新学习能力，吉林大学创建以学生为中坚力量的大学生科技实践创新团队吉林大学肯赛巴哈越野车队，该团队符合国家教育政策引导方向，对新工科背景下大学生的专业技术能力培养有积极影响。车队采用学生自主培训教学模式，通过赛车研发与
阅读：240次
摘 要 ：摘要：采用问卷调查从科学知识、科学方法、科学与社会三个维度对一所地方高职院校内地西藏班师范生的科学素养水平进行了测评，并调查了藏生科技信息来源的情况。结果显示：藏生科学素养水平整体偏低，并在专业、高中文理科上存在极显著差异;藏生科技信息获取
阅读：207次
摘 要 ：摘要：如何提升初中学生英语写作能力，发展学生的英语学科核心素养是英语教师们十分关注的问题。本文主要阐述了深度学习视阈下的多角度课程设计、素材积累、以读促写等行之有效的策略，让学生在课堂上的学习真正发生，从而促进学生的全面发展。 关键词：核心
阅读：206次
摘 要 ：【摘 要】《高等数学》和《概率论与数理统计》是面向我校工科类学生开设的学科必修课，在知识传授和能力培养的同时，高校教师应探索如何将思政课程内容融入课堂，帮助学生树立正确的价值观和人生观，提升学生的四个自信，加深学生的爱国主义情怀从而实现全方
阅读：253次
摘 要 ：摘要：在改革高职体育课程的过程中，许多高职院校以及体育老师着眼于人才培养的实质目标，以不同体育项目的分析及研究为依据重新调整教学思路及教学方向，通过优质教育资源的优化利用以及配置来引导学生、鼓励学生、提升学生的学习能力及学习水平。本文以高
阅读：177次
摘 要 ：摘要：笔者于2019年7月硕士研究生毕业后入职到潍坊理工学院担任专职教师，后于2019年9月份担任2019级语文教育6班班主任，承担班级的管理、服务工作。历经半年以来专业教学与班主任工作的实践，对高校班主任与专业教师的工作有了一定的认识与体会。现围绕如何
阅读：147次
摘 要 ：[提要] 通過实地调查、文献分析和比较研究等方法，分析大连市体育旅游发展现状，发现目前区域体育旅游发展主要限制因素。借鉴国内外体育旅游发展经验，结合文旅融合发展背景，提出相应对策，以期为大连市体育旅游创新发展提供参考与借鉴。 关键词：大连;文旅
阅读：267次
摘 要 ：摘 要：移动学习是在新技术孕育下产生的一种新型的学习方式。充分考虑了学习者的需求，研究开发了一款基于安卓的智能教学助手应用软件。该系统分为教师端和学生端，包括注册登录功能，创建课程、添加课程、课堂点名、作业管理、资源共享、讨论答疑、过关测试
阅读：331次
摘 要 ：摘 要：幼儿的规则意识是指发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。本文是混龄游戏中对规则意识较弱的幼儿进行行为分析与矫正的个案研究。通过了解其原因后引入幼儿园混龄游戏，提出共同制定混龄游戏进区规则、教师和同伴的榜样作用、对幼儿采取多方面评价
阅读：765次
摘 要 ：摘 要：随着基础教育课程改革的深入推进，我国的教育行业取得了巨大的发展，实现素质教育的进程得到进一步推进，我国中小学教育开始越发重视学生的综合素质的发展。其中，作为学校推进学生心理健康发展的关键路径的心理健康教育也得到了越来越多的关注，但目
阅读：192次
