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摘 要 :美国政府2013年财政预算案包含一项50亿美元的充满竞争力的项目,用以鼓励各州和各学区与教师、教育工会、教育学院以及其他利益相关者共同努力,全面改革教学领域。该提案涉及从培训和任期到薪资与就业机会的教学生涯的每一个阶段。 今年2月15日,美国教育部
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摘 要 :据悉,十二五期间,我国中等职业学校教师队伍规模进一步扩大,到2015年,专兼职教师总量将由现在的130万人提高到135万人。 据教育部有关负责人介绍,中等职业学校教师队伍必须要进一步扩大规模、优化结构、提高素质,解决生师比过高、双师型教师和兼职教师比
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摘 要 :让苍蝇无所遁形 元月9日,总书记胡锦涛在十七届中央纪委第七次全会上指出,当前廉政建设和反腐败斗争面临不少新情况新问题,反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。 看点:据新华社报道,2011年全国共受理反映违反换届纪律问题的举报846件、查实52件、处理7
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摘 要 :摘要 先教计划是英国在21世纪初出现的一种崭新的职前教师培养路径,该方案以美国的为美国而教计划为蓝本,鼓励优秀大学毕业生从事基础教育工作。该方案取得了很大的成效,但是也存在一定问题,值得我们思考。 关键字 英国 职前教师教育 先教计划 中图分类号
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摘 要 :教师发展的研究在我国目前主要集中在基础教育领域,高校教师的发展在我国是一个长期被忽视的问题;本文从高校教师发展观念、高校教师教学科研习惯、高校教师发展的影响因素及程度等三个方面,分析现阶段我国高校教师发展的现状和问题,并提出增强领导对高校
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摘 要 :【摘要】中职教师专业发展,对国家,关系着中国职业教育的品质和人才质量;对教师,则关系着教师的生存状态和生存质量。教师教育培训是中职教师专业发展的重要途径之一,培训目标的确定、培训内容的设置、培训方式的采用能够真正做到以人为本、按需培训,考
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摘 要 :【摘 要】新形势下,地方师范院校面临着两方面的任务:一是培养能胜任素质教育的中学教师;二是培养具有创新意识的科研型学习人才。而当前地方院校的转型已经落后于素质教育的推广和高中新课改的全面实施。因此,改变传统的课程定位、教学模式、教学目标势在
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摘 要 :[摘要]构建应用型学前教育本科人才培养模式是地方性本科院校促进地方经济发展和学前教育专业发展的迫切需要。应用型学前教育本科人才培养模式的构建重新审视和调整了人才培养目标,进一步优化了幼儿教师教育方案,改进了教学方法与手段,强化了教育实践环节
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摘 要 :【摘 要】高校教师专业伦理是高校教师专业发展的重要内容,它是提升师资素质,促进高等教育健康有序发展的关键。本文着重对高校教师专业伦理实践方面存在的困境进行探析,并从教育导向、教育伦理内化、文化氛围和规范建设等角度为高校教师专业伦理实践提出相
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摘 要 :[摘要]非师范专业已经成为当前地方师范院校的重要组成部分,在地方师范院校中如何认识和处理师范专业与非师范专业的关系已上升为主要的研究课题。本文就师范专业和非师范专业的关系展开论述,并就如何加强师范专业和非师范专业彼此之间的交流与合作提出建议
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摘 要 :[摘要]教育实习发展性评价是促进师范生专业成长的必然诉求,不仅有利于师范生明确实习目标,保质保量完成实习任务,而且有利于其实践能力的养成和提升,从而促进其专业成长。教育实习发展性评价体系要求评价内容全面丰富,评价标准具体、操作性强,评价主体
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摘 要 :关键词:江西;古代教育;盛衰;分析 摘 要:江西古代教育的兴盛起源于中国的科举考试制度,衰落于这一制度的废止。江西古代社会教育兴盛与大运河将江西处于全国交通大动脉的黄金通道并带来经济繁荣有着直接的关系。公路替代水路后,江西重新回归封闭状态,
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