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摘 要 :【摘 要】教育科学研究与教师专业发展相辅相成。本文从中小学教师队伍中在教育科研方面存在的问题、造成的原因(教师的认识困惑,教学研究与科学研究的学理悖论,学历层次与研究能力的机械错位,研究成果与科研精神的价值反差,研究意识与创新品质的现实缺失)
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摘 要 :[摘 要] 基础护理课程是医学院校护理专业教学中的专业基础课程,是学生进入临床学习的必备课程,对学生的基本护理能力提升有重要的作用,所以必须要对具体的教育教学做分析与强化。从当前的分析来看,随着教改、课改的持续推进,传统的教育教学模式限制表现
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摘 要 :摘 要:素质教育背景下,努力做好德育渗透,是教师们必须完成的一项艰巨任务。关注特殊学校学生们综合能力的发展情况,帮助他们养成主动参与、主动探究、主动实践的好习惯,潜移默化中形成和谐师生互动关系,整体教学质量的提高才将变得异常顺利。平时教学时
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摘 要 :摘要:学前教育是启蒙性教学,它对于培养学生的认知能力具有重要促进作用,因此学前教育主要是以游戏教学为主。幼儿舞蹈教学是学前教育中艺术培养与开发的形式之一,对幼儿园教师的舞蹈能力和舞蹈创编能力要求很高,需要从舞蹈教学能力、舞蹈表演能力、舞蹈
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摘 要 :摘要:素质教育全面推进,新课程改革有效地实施,为课堂教学带来全新的发展空间,从而推动学科教研水平的有效提高。作为初中政治教研人员,要与时俱进、开拓创新,深入到课堂教学实际中,研究各种行之有效的教学方法,加强学科与教师、学生之间的关联,通过
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摘 要 :摘 要 教育政策的性质是文化性,因此教育政策过程是一种文化表达。英国中等教育发展政策体现了其独特的文化性,说明了文化传统对教育政策的发展不可避免地产生着影响。本文从英国社会的文化传统入手分析其中等教育政策的文化性,及其对我国教育政策发展的启
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摘 要 :摘 要:大学生党员是未来建设社会主义事业的生力军,对他们的教育培养至关重要。目前,高校大学生党员教育仍存在覆盖空白点、管理宽松软,少数党员理论素养缺乏、宗旨意识淡漠、党性修养不足等问题。结合这些问题,探索构建大学生党员教育培训五度五结合模式
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摘 要 :摘 要:教学督导是高校教学质量监控体系的一个重要组成部分,是学校为了全面贯彻国家的教育方针,依照有关规定对教学活动全过程及其管理进行监督、检查、评估、指导,从而保证和提高教学质量,促进学校发展的一种制度。本文以河北科技师范学院为例,通过回顾
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摘 要 :摘 要:治国兴邦,人才最重要。人才是第一资源,是衡量一个国家综合国力的重要指标。对于艰苦边远地区来说,人才资源更为重要,影响着艰苦边远地区的经济社会发展。艰苦边远地区的人才根植于广大人民群众当中,他们最了解广大群众的所想所思。近年来,艰苦边
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摘 要 :【摘 要】中国传统成人教育精神的现代重构,既是一项重大的教育实践,更是一项宏大的文化活动。而在教育实践与文化活动的互动中,不仅显示传统成人教育精神的现代重構的极端重要性和极其急迫性,更揭示了中国成人教育与传统文化的本质联系。这也表明,重建的
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摘 要 :[摘要]《幼儿园教师专业标准》对学前教育专业学生的健康教育技能培养提出了更高的要求,它决定着教师的教育理念和教学活动的开展,影响着学前教育专业体育教学目标和师资培养规格,影响着学生的发展以及将来的就业前景。怎样培养学前教育专业的健康教育技能
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摘 要 :[摘要]职业素养的提升将有效提高学生的就业竞争力,就业指导课程重视职业素养的提升将有效提高课程体系的科学性和完善性。本文讨论了提升职业素养在完善就业指导课程体系中的重要意义,分析当前就业指导课程体系存在的问题,并从职业素养提升角度出发,对就
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