教育论文范文列表
基于科技创新项目的校本课程开发与教学模式实践
摘要：通过纳米防晒化妆品创新课程的开发与实施，对基于科技创新项目的校本课程的开发与教学模式进行行动研究，归纳出包括科学性、可行性、实践性在内的科技创新课程开发原则，并实践了任务驱动型的科技创新课程实施模式，为丰富学校课程建设，开发切实可行
171日期：2019-12-06 14:17来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构小学科学课程教学中科普资源使用现状调查研究
小学科学课程涉及的科学技术内容广泛，而每位小学科学教师熟悉的科技领域不可能非常全面，因此他们对科普内容资源的需求很大，尤其是精准的科普信息服务。科学资源在小学科学课程教学中的使用情况是怎样的?面向小学科学课程的科普资源开发应该朝哪些方向努力
226日期：2019-12-05 11:27来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构小学语文古诗文教学中渗透审美教育及实践分析
摘 要：古诗文是小学语文中的重要组成内容，凝聚了我国诸多先人们的智慧，传递了文人墨客不同时期的不同情绪，是我国的文化瑰宝，不论是韵律还是其情感表达，都值得后人去学习、借鉴和传承。 关键词：小学语文;古诗文;审美教育;渗透;策略 推荐阅读：《 语文
167日期：2019-11-30 11:46来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构新高考背景下高中生涯规划学生手册式校本课程开发
〔摘要〕新高考背景下的高中生涯教育，需要结合校本课程开发，对课程的开发意义、课程目标、内容板块和课程评价等进行系统设计。学生手册式的校本课程，有助于生涯教育的落地，能唤醒学生自主发展的生命自觉，培养创新性人才。 〔关键词〕生涯教育;学生手册;
144日期：2019-11-30 11:42来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构2019年全国Ⅱ卷文科数学第20题探究与探源
摘 要：2019年全国Ⅱ卷文科第20题以椭圆的焦点三角形为依托，主要考查了椭圆的定义和几何性质、直线与椭圆的位置关系，考查了方程思想和化归与转化思想，考查了推理论证能力和运算求解能力，旨在考查数学运算、逻辑推理和直观想象的核心素养.本文对这道试题
222日期：2019-11-25 09:56来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构探讨会展教研信息化建设问题
摘要：文章讲述了会展信息化的含义及其管理工作内容。笔者通过当前会展教研信息化管理的主要作用，提出了加强会展教研信息化建设的几点方案。 关键词：高校;会展;信息化;建设 《 应用数学和力学 》(月刊)由钱伟长院士创刊于1980年，是由中华人民共和国交通部
262日期：2019-11-23 10:40来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构基于嵌入理论的高校教师工程技术能力评价体系构建
〔摘要〕 科学构建高校教师工程技术能力评价体系，不仅关乎新工科教師发展的实践路径，更能有效提升工程教育人才培养质量。从嵌入理论视域来看，高校教师工程技术能力受到教师个体认知、学生工程技术素质、院校工程技术教育目标与社会工程技术需求四个维度的
121日期：2019-11-23 10:31来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构基于学科核心素养培育的项目学习设计
摘要：基于化学核心素养培育的项目学习设计的必要性，将项目学习设计主要分为确立项目学习主题和项目学习规划。以雾霾的检测与治理项目设计为案例，呈现项目学习的整个设计流程，为教师开展基于核心素养下的项目教学设计提供参考。 关键词：项目教学;核心素
239日期：2019-11-22 10:06来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构影响欠发达地区地方性高职院校质量发展的因素与对策分析
摘要：欠发达地区地方性的高等职业教育是我国高等教育的短板，我国在由教育大国走向教育强国的征程中，既不能让高等职业教育掉队，也不能让地处欠发达地区地方性的高等职业教育掉队。文章通过分析得出影响欠发达地区地方性高职院校(以下简称院校)的主要因素
143日期：2019-11-21 10:12来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构初中地理活动教学分析与建议
摘 要：初中教育不仅担负着传授科学文化知识的重任，更应注重学生学习能力、实践能力的培养和提高，养成良好行为习惯，提高学生综合素养。初中地理和日常生活密切相关，对培养学生的核心素养具有重要意义。本文对初中地理活动教学的重要意义和主要类型做分析
204日期：2019-11-15 10:36来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构国内外青少年科技竞赛活动的观察与思考
2019年7月，第34届全国青少年科技创新大赛在澳门成功举办，此时自1979年举办大赛前身首届全国青少年科技作品展览已有40个年头。经过40年发展，创新大赛已成为全亚洲规模最大、参赛国别最多的青少年科技赛事，与国际科学与工程大奖赛(1SEF)、欧盟青少年科学家
175日期：2019-11-12 10:31来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构高职院校学科建设与区域经济发展“耦合—互动”的实践探索
摘 要： 高职院校作为与区域经济发展对接紧密的教育类型，其学科建设与区域经济有效对接是重要的关注点。课题结合浙江省的实际情况，以杭州城西科创大走廊、绍兴科创大走廊和金义科创廊道等三条廊道为主线，明确地方科创廊道与高职院校的对接要求分析的基础
155日期：2019-11-08 09:56来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构
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