教育论文

• 国家级论文发表小学数学自主探究模式

  摘  要 ：[内容摘要]随着新课改的不断推进，一线教师努力创新教学模式，构建高效课堂。自主探究的教学模式为学生提供了自由表达、提问和讨论的机会，培养了学生自主思考、探究和与人合作的习惯，拓展了学生的创造性思维，提高了学生的自主学习能力。 [关键词]小学数学

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• 2015年中文核心期刊目录如何培养语文能力

  摘  要 ：[摘 要]小学语文教学应该走出传统的教学模式，培养学生自主学习的语文能力。在这个过程中，教师要注意培养学生的兴趣，引导学生提出问题，帮助学生走出思维定势，培养他们的思维能力，促进学生的全面发展。 [关键词]小学语文;思维定势;自主学习;语文能力 一

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• 离合词研究现状教育核心论文

  摘  要 ：摘 要：离合词是汉语语言学领域研究的重要问题。学界对它的研究经历了从纯现代汉语领域的探索到结合对外汉语教学、中文信息处理以及语法规范的研究这一过程，今后也必将继续作为一个重要议题而存在。本文将对这一研究过程进行初步综述。 关键词：离合词 对外

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• 教师论文范文区域职教体系构建

  摘  要 ：[摘要]区域职教体系能找准适应地方经济发展方式转变和产业结构调整的着力点，也能更好地开展中高职衔接，并直接关照受教育者终身发展的学习需求。现代职教体系三个基本内涵所蕴含的基本任务，在区域范围内也易于完成。因此，构建区域职教体系是建设现代职教

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• 2015北大核心目录范文我国青少年自尊研究

  摘  要 ：摘 要 我国学者对青少年自尊做了深入的研究，取得了丰硕的研究成果，本文利用文献法对国内关于自尊的研究结果进行了总结分析。 关键词 青少年 自尊 自尊结构 自尊称为人格之核，因其对人的个性和个性心理健康产生重大影响而备受心理学家的关注。青少年是人个

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• 核心论文刊发中学美术教学中乡土资源

  摘  要 ：本篇文章是由 《山西师大学报》 发表的一篇优秀的教育类论文，(社会科学版)(双月刊)创刊于1973年，原名《山西师院》，1978年改名为《山西师院学报》，1984年改为《山西师大学报》。双月刊，哲学社会科学综合性学术期刊。 [摘 要] 农村美术教学由于受地域和经

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• 教育类论文范文浅析如何指导学生自由表达

  摘  要 ：摘要：在习作教学中，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，让学生有兴趣表达甚至使学生乐于表达，培养学生良好的写作心态，能促进学生个性的健康发展。 关键词：习作教学;自由表达;策略;有效性 教育核心期刊 《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教

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• 论文发表代理浅析如何培养学生计算素养

  摘  要 ：本篇文章是由 《教育学报》 发表的一篇教育论文，是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊。为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题

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• 教师论文发表试论如何开展精细化职业指导

  摘  要 ：摘要：21 世纪各国经济全球化、信息化、市场化和一体化，中国也面临着一场深刻的社会大变革。在日趋激烈的国际较量中，当代大学生被赋予了庄严的使命，寄予了殷切的希望。作为高校开展大学生教育教学工作的教育者在平日工作时，将职业指导融入大学生在校期间

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• 评教师职称论文范文浅析高校学生变懒惰的原因

  摘  要 ：摘要：目前的高职院校学生均为90 后，带有鲜明的时代标签，但是， 作为学生的他们，学习热情不高，更不会主动学习专业知识。本文通过问卷调查的形式，了解到学生缺乏学习主动性，任何事情表现出一副无所谓态度的原因为：自信心低下、自控力低、没有人生目标

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• 中文核心论文发表浅析艺术设计的基础课教学

  摘  要 ：提要：艺术设计教学中，基础课教学存在着种种弊端，论文以自身的教学实践出发，阐述对基础课程教学改革情况的尝试及改革的成果。重视基础更新观念，用实际行动创造出具有自身特色的基础课培养方式将具有一定的意义。 关键词：设计教育;改革;创新 1 设计教育

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• 教育核心论文浅析师范生“班级经营”

  摘  要 ：摘要：台湾开展教育改革以来，实行多元化师资培育，十分重视教师专业知能的提高，以班级经营为核心的专业知能成为教师专业培养的一项重要内容。同时，各师资机构在师范生提升班级经营知能方面采取多项因应措施，给大陆地区师范生的专业培养改革与发展提供了

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