教育论文范文列表
教育类核心刊物对班级管理的思路探讨
班主任是一个班级的中心，班级里的任何事情都是由班主任来管理的。从这个方面来说，班主任岗位不是那么轻松的，因为一个班级里就会有几十个学生甚至更多的学生，那么多大大小小的事情，离开了班主任班级很可能就会无法运转。所以说，班级管理得有一套自己的
278日期：2015-08-22 14:38来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构教师职称论文发表浅析禁毒教育面临的问题
毒品严重危害人们的生活健康，但是人们对毒品问题认识并不深入，只知道毒品害人，但是不知道毒品到底有多害人，人名群众的禁毒意识普遍不强，法律观念意识薄弱，因此日常的毒品宣传真的很重要，下面小编推荐一篇关于禁毒教育的论文。 【摘要】目前我国的禁毒
154日期：2015-07-20 16:11来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构国家级教育论文刊发浅析农村小学早读的研究
中国核心期刊网 办的非常成功，极具口碑。在这里，你可以找到最具时事性的文章和最具代表性的各类文章。当然，因为免费和开源，大家都可以学习、借鉴和共同使用，如果你需要专属于个人的原创文章，请点击链接获得专业文秘写作服务。 小学相对于初中和高中，
254日期：2015-07-20 16:06来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构好发的核心期刊浅析高校日语教学
本篇文章是由 《江苏教育》 发表的一篇教育论文，宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育
273日期：2015-07-20 16:02来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构国家级期刊浅析地理教学中培养能力
本篇文章是由 《中学地理教学参考》 发表的一篇地理教学的文章，创刊于1972年，本刊为月刊。国内统一刊号：CN61-1035/G4，国际刊号：ISSN1002-2163。《中学地理教学参考》是由国家教育部主管、国家211工程重点建设院校陕西师范大学主办的历史最悠久的、发行
232日期：2015-07-07 15:20来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构小学教育论文浅析小学语文教学的结课
本篇文章是由 《小学时代》 发表的一篇论文，由吉林出版集团主管主办，小学时代杂志社编辑出版，国际标准连续出版物号ISSN1671-2188，国内统一连续出版物号CN22-1043/C，邮发代号12-5，国际16开本，月刊。小学时代所刊发的文章，全部上中国知网，作者可以到
279日期：2015-06-26 15:56来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构国家级教育刊物浅析如何巧学妙记英语
如何巧妙的记英语知识，如何可以以最快的速度、最简捷的方法可以记住英语语法的重点和难点，我们可以通过图示、谐音、浓缩、联想等十几种记忆技巧，使我们快速的记住英语语法。 摘 要：在新课标教学中利用一些巧学妙记的方法，有利于掌握英语知识。教师采用
164日期：2015-06-26 15:48来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构发表教育国家级期刊论文浅析高职英语单词教学
我们学习英语必须具有扎实的英语语言基础知识，单词是英语学习的基础，较熟练运用英语语言能力，小编推荐优秀的论文，小编推荐一篇优秀的英语论文。 摘要：单词是英语学习的基础，传统单词教学模式为教师领读，学生跟读，效果并不理想。采用游戏教学法能够激
160日期：2015-06-16 14:22来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构高等工程教育研究论文发表浅析如何提高数学自学能力
本篇文章是由 《基础教育论坛》 发表的教育论文，杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。按照推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水
244日期：2015-06-16 14:19来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构高职教育的杂志社浅析贵州高校社会工作教育发展
本篇文章是由优秀的教育期刊 《贵州大学学报》 发表的一篇教育论文，(社会科学版)(双月刊)创刊于1942年，是由贵州大学主办的学术刊物，国内外公开发行。逢单月25日出版。热忱欢迎社会各界赐稿。 [摘要]围绕贵州高校社会工作专业教育培养的时代需求，分析发展
122日期：2015-06-02 15:28来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构教育论文发表浅析提高学生数学自学能力
正所谓师傅领进门，修行在个人，教师的作用只是指导你的学习，最主要的还是靠自己的努力，数学是很多学生的难题，学习永远不能指望他人，学习是给自己学的，老师能做到的是在你遇到疑问的时候给你解答，最主要的还是靠你自学能力。 摘要：随着《普通高中数学
147日期：2015-06-02 15:26来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构教育出版社附名浅析教师集体备课的好处
【摘要】集体备课能帮老师们准确的掌握教材的重点，有利于充分发挥集体智慧，使老师们更省时、省力，提高工作效率，使课堂活起来。集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式。 【关键词】集体备课知识共享提高效率 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在新课
202日期：2015-05-25 16:49来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构
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