经济学理论视角下的贸易摩擦分析

来源：核心期刊咨询网时间：2018-09-05 10:2212

摘要：这篇贸易论文投稿发表了经济学理论视角下的贸易摩擦分析，美国以巨大的货物贸易逆差为借口挑起中美双边贸易摩擦, 并以此为由在贸易和投资等领域出台系列措施压制中国, 中国随即反制, 中美贸易摩擦升级为贸易战。论文从经济学理论视角下分析了中美贸易摩擦问

　　这篇贸易论文投稿发表了经济学理论视角下的贸易摩擦分析，美国以巨大的货物贸易逆差为借口挑起中美双边贸易摩擦, 并以此为由在贸易和投资等领域出台系列措施压制中国, 中国随即反制, 中美贸易摩擦升级为贸易战。论文从经济学理论视角下分析了中美贸易摩擦问题。

　　【关键词】贸易论文投稿,中美贸易摩擦 经济学理论 处理建议

　　近些年，美国围绕着贸易失衡问题、人民币汇率问题挑起的贸易摩擦可谓接踵而来，且此种贸易摩擦处于不断升温态势。以经济学理论分析中美贸易摩擦可以帮助我国更好地处理贸易摩擦问题，可以明确贸易战为经济社会发展带来的损失。

　　一、贸易摩擦概述

　　贸易摩擦主要指的是贸易纠纷与贸易矛盾，其主要出发点是贸易国为了对本国利益进行维护，采用了贸易壁垒、关税、进出口限制等方法，进而引起贸易摩擦。白中美两国1979年建交以来，中美两国贸易发展已经经历39年，在发展过程中，随着我国改革开放的逐渐深入，国内经济己经得到了长足发展，现阶段，中美两国已经成为世界经济体量最大的两个国家，两国的摩擦是不可避免的，如在2018年初，美国“232调查”报告就提出进口铝制品、钢铁制品有损国内企业，宣布对此类产品实施一系列关税、配额等限制手段，对于我国具有一定针对性;同年，在“301调查”中，美国又开始实行贸易保护政策，针对我国进口商品加征关税清单，大搞技术冷战，对此，我国也做出及时应对，即对美国汽车、大豆、化工品等相关行业商品加征关税。在处理两国贸易摩擦时，我国必须要理性看待问题、分析问题，并及时做出应对措施，只有这样才能促进双方得到可持续的共同发展。

　　二、经济学理论视角下的中美贸易摩擦

　　(一)中美贸易摩擦

　　(1)亚当·斯密、大卫·李嘉图观点。结合《国富论》观点，自由贸易理论现在己经被世界多国所认可，此观点在国际经济发展、国际经济关系处理中占有重要地位，而依照绝对优势理论，我们可以认为在两国之间出口具有优势商品，进口劣势商品，可以实现互利共赢。在《政治经济学及赋税原理》中，亚当.斯密构想得到进一步发展，即比较优势理论。结合此理论，看待中美贸易摩擦问题，在直接层面上，美国采取的限制进口、提升关税等方法可以让美国税收收入得到提升，可以让美国国内市场中本国产品占有率得到提升，但是会让商品一般价格水平得到抬高，这会让相关企业营收、生产者剩余增加，需要承当消费者剩余损失，这会让美国国内市场竞争活力受到不利影响。在间接层面上，美国所采取一系列措施会让生产被限制产品的中间企业生产成本增加，让企业负担加重，同时，在贸易战争中，国内企业的虚假繁荣可能会让资源合理配置受到不利影响。

　　(2)马克思、恩格斯观点。马克思对保护关税制度对于形成现代工业体系、发展生产力作用表示了认可，但在社会更大发展、社会革命的角度上，马克思依然对自由贸易表示了赞同。而恩格斯认为保护关税制度在国家起步阶段的实行具有必要性，在国家发展至一定阶段后，只有通过自由贸易才能获得更为充分的进一步发展。在马克思恩格斯观点下，看待中美贸易摩擦问题。美国现己成为经济实力最为强大的国家，而中国也成为最大的新兴经济体，两大国家已经不再属于国家起步阶段，不再需要实行贸易保护制度来帮助本国发展，只有大力度推行自由贸易才能促进两国得到进一步发展，美国对保护关税制度予以贸然实行，进而挑起贸易战争，无疑会阻碍两国以及全人类的共同发展与进步。我国必须对自由贸易制度予以深化推进，才能对两国贸易摩擦进行有效处理。

　　(3)萨缪尔森观点。在《充满灵性的经济学》一书中，萨缪尔森明确表示了对贸易保护主义的反对，在《主流经济学眼中的全球化：李嘉图一穆勒模型给出的证明》一文中，萨缪尔森通过挑选极特殊、极个别生产力状态开展数字实验，该实验对自由贸易表示了质疑，而此种质疑也一度成为美国部分贸易保护主义者的重要依据。但此实验是片面的，是跟着实际情况的变化而产生变化的。以此观点进行分析，在动态发展角度，可以得出中美更大的开放是未来两国发展最好的策略，中国的生产率提升、科技进步会对中美两国产生有益影响，美国通过科技研发与创造新比较优势可以得到长远收益，通过对两部门比较优势动态演化进行全面分析，可以发现当前两国利益已然处于提升阶段，中国的技术进步不能成为美国实施贸易战、导致贸易摩擦的原因。

　　(二)贸易摩擦处理方法

　　(1)理性看待贸易摩擦。中美两国作为两大强国，在发展过程中早己共同构建了利益交融格局，如果有贸易战争出现，就会对两国造成较大的损失，同时会波及世界各个国家。我国在处理中美贸易摩擦时，需要对双方贸易诉求进行理性对待，需要尽量使用谈判的方法，对贸易关税等相关政策进行讨论，企图找出对双方均具有有利影响的贸易政策。

　　(2)增强自身学习能力。在《增长的方法》一书中，作者曾明确指出经济增长与国际贸易中真正重要的是动态比较优势，而在动态比较优势中，学习创新能力占有重要地位。通过提升学习创新能力，可以让其演化为发展动态比较优势。在处理中美两国贸易摩擦时，我国必须增强自身学习创新能力，发展动态比较优势，只有这样才能利用强硬的科学技术在贸易摩擦问题占据优势地位，保护我国合理权益，并利用前沿的科学技术来帮助我国企业走出国门。

　　(3)探索自由贸易创新路径。习近平同志曾在G20峰会上宣告中国要继续做全球自由貿易的旗手，在处理中美贸易摩擦问题时，只有积极推动自由贸易理论创新、积极探索自由贸易实践路径，才能有实力、有底气捍卫自由贸易。现阶段，随着一带一路倡议的逐步落实、人类命运共同体建设的逐步开展，我国为推动经济全球化、自由贸易做出了一些列举措，在经济全球化中的国家地位也在逐渐提升，只有鼓励我国企业融入其中，鼓励我国企业开展实践创新活动，才能保证相关企业及政府部门人员正确对待中美贸易摩擦问题。

　　三、结论

　　综上所述，以亚当。斯密与大卫。李嘉图观点、马克思与恩格斯观点、萨缪尔森观点分析中美贸易摩擦可以发现美国近些年所采取的一系列关税保护、技术壁垒等相关政策均是不利于两国发展的，对此，我国需要通过理性看待贸易摩擦、增强自身学习能力、探索自由贸易创新路径的方法对贸易摩擦问题进行有效解决。

　　参考文献：

　　[1]解瑞杰.中美两国贸易摩擦的主要问题及对策分析[J].知识经济，2018.

　　[2]陈甬军，张记欢.中美贸易摩擦的经济学理论辨析[J] .党政研究，2018.

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