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四川南充市2026年度教师职称评审级别及学术成果要求

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摘要:南充市公布2026年度职称评审工作计划,专业技术人员根据自己从事的专业技术工作积极申报职称。 中小学教师职称系列 评审层级:副高级、中级、初级 评审范围:全市中小学教育类相关专业副高级职称,市本级中、初级职称,顺庆区、高坪区、嘉陵区中级职称 中等职业学校教

南充市公布2026年度职称评审工作计划,专业技术人员根据自己从事的专业技术工作积极申报职称。

四川南充市2026年度教师职称评审级别及学术成果要求

中小学教师职称系列

评审层级:副高级、中级、初级

评审范围:全市中小学教育类相关专业副高级职称,市本级中、初级职称,顺庆区、高坪区、嘉陵区中级职称

中等职业学校教师职称系列

评审层级:副高级、中级、初级

评审范围:全市中职教育类相关专业副高级职称,市本级中、初级职称,顺庆区、高坪区、嘉陵区中级职称

实验技术人员职称系列

评审层级:中级、初级

评审范围:市本级实验技术专业中、初级职称,顺庆区、高坪区、嘉陵区中级职称

体育专业人员职称系列

评审层级:中级、初级

评审范围:市本级体育教练员专业中、初级职称,顺庆区、高坪区、嘉陵区中级职称

高等学校教师职称系列

评审层级:中级、初级

评审范围:市本级党校(行政学院)系统教师中、初级职称,顺庆区、高坪区、嘉陵区中级职称。

教师职称评审学术成果条件要求

整体要求:

出版、发表或交流的代表本人学术水平的本专业、本学科的教育教学专著、论文、研究报告、教学教研成果、经验总结及获奖证书等材料的复印件。如系集体完成,应由合作者或课题负责人出具申报人所承担的内容或所起作用的书面证明材料,如系教研、教改经验交流文章应注明在何种范围内交流,同时提供文件和活动方案。

具体要求

发表论文用于职称评审的申报人:

须提供刊物封面、目录、统一书(期)刊号和论文内容所在页扫描件(目录页中需圈出本人姓名);

中国知网、万方数据或维普网论文检索截图;

查重报告加盖公章,重复率不得高于30%,查重报告附在论文后一并报送。

出版论著用于职称评审的申报人:

须提供论著封面、目录、统一书(期)刊号和本人撰写部分扫描件,本人撰写部分的证明材料,国家新闻出版署网站论著查验结果截图。

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