贵州师范学院学报教育类期刊

　　《贵州师范学院学报》(月刊)(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。1985年创刊，1987年公开发行，主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。2008年经省新闻出版局批准，期刊由双月刊变更为月刊，其中第1、2、4、5、7、8、10、11期刊载社会科学内容，第3、6、9、12期刊载自然科学内容。我刊是《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》(重庆维普)全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。

　　《贵州师范学院学报》2008年被评为"全国教育院校十佳学报”、2010年被评为"全国高校优秀社科期刊”、2012年被评为"全国教育院校十佳学报和”“特色栏目奖”。

　　贵州师范学院学报杂志栏目设置

　　教育理论与实践、文化哲学、政治经济、文学艺术、语言文学、争鸣、中学教育、大学生论坛

　　贵州师范学院学报杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库

　　贵州师范学院学报杂志社介绍

　　一、《贵州师范学院学报》邮寄来稿请用微机打印稿，并附软盘(word文本)。打印稿请用A4纸、4号字、1.5倍行距。网上投稿请将文本作为电子邮件的附件，电子邮件的主题应与来稿篇名一致。电子投稿后不用再寄打印稿。

　　二、《贵州师范学院学报》来稿篇名居中，不超过20字;副篇名另起一行，居中，前面加破折号。篇名勿用非公知公用的缩略语、符号和公式。

　　三、《贵州师范学院学报》署名置于篇名下方，居中;署名下方在圆括号内标明单位名称、所在省(区)、城市或县及邮政编码。

　　四、“摘要”内容不超过200字，应能客观地反映论文主要信息，不需评论、解释。

　　五、“关键词”置于“摘要”下方，应为3—8个与论文主要信息相关的概念名词。

　　六、篇名、署名、单位、摘要、关键词均按序译成英文，置于“关键词”下方。

　　七、“作者简介”应标明作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯或出生地(除直辖市以外，应说明到省、自治区和市或县)、单位全称(包括二级单位)、职称和学位、主要研究方向。

　　八、正文：空2行另起。要求字迹清晰、段落分明。标点符号符合《标点符号用法》(GB/T15834—1995)。书写时各占1个字位。计量单位符合国务院《关于我国统一实行法定计量单位的命令》》等规定。数字书写符合《出版物上数字用法的规定》(GB/T15835—1995)。表格结构简洁，尽可能采用三线表。正文中引用的文献请务必认真核对和校对，避免错误。

　　九、参考文献：统一执行“GB/T7714-2005”(详见本站“顺序编码制文后参考文献表著录格式示例”)。

　　期刊收录论文目录：

　　贵阳市乌当区蝶类种类调查初报郑延丽;石芒;罗绪强;李松 (34)

　　贵州喀斯特山区干旱对玉米苗期生理特性的影响阮英慧;王杰;韦仕甜;张其芳;罗绪强 (38)

　　情绪智力对情绪劳动策略选择的影响研究王海雯;张淑华 (42)

　　封闭管理模式下大学生异性拒绝和拒绝敏感性的关系——社交焦虑的中介作用黄大炜;张睿 (47)

　　大学新生心理疾病态度的调查研究杜李琴;徐畅;王晓刚;兰文杰 (52)

　　黔灵教育

　　学生期待视角下高校辅导员思想政治教育工作实效提升研究——基于贵州师范学院的调查分析吴光梅 (56)

　　生物化学实验省级精品资源共享课程建设的探索向玉勇;殷培峰;于士军 (60)

　　案例教学法应用于概率论与数理统计教学的探索性研究——以师范类高校课堂教学为例高跃伟;令狐雨薇