教师论文发表创新型教师应具备的素养

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摘要：实施 创新教育 ，施教者必须把创新意识和创新能力的培养贯穿于教学过程中，循序渐进，使受教者自主自愿地参与到创新教育的教学实践中来。本篇 教师论文发表 认为创新型教师要不断提高自身素质能力，创新型教师必须有良好的心理素养，创新型教师要注重对学生

　　实施创新教育，施教者必须把创新意识和创新能力的培养贯穿于教学过程中，循序渐进，使受教者自主自愿地参与到创新教育的教学实践中来。本篇教师论文发表认为创新型教师要不断提高自身素质能力，创新型教师必须有良好的心理素养，创新型教师要注重对学生创新精神的培养。

　　推荐期刊：《教师教育论坛》是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，国内外公开发行。《教师教育论坛》自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊，全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。

　　教育肩负的使命就是培养有创新能力的人才，这就要求传授知识者首先要成为具有创新能力的教育者。如何在传授知识的同时构建完整的创新教育体系，打造有创新精神和创新能力的人才，是教育者必须深入思考和研究的课题。

　　一 创新型教师要不断提高自身素质能力

　　教师在培养学生的创新意识、创新精神、创新能力方面具有重要作用，可以说没有创新型的教师就难以造就创新型的学生，因此教师必须不断提高自己的素质，以适应创新教育的要求。“学，然后知不足。”惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。旺盛的求知欲和良好的学习习惯是成为创新型教师必备的条件，要成为一名具有创新能力的教师，必须不断丰富自己的知识。创新型教师必须具备完善的知识体系，不仅对本学科有较深入的造诣，而且要熟知相关专业的学科知识，又要有广博的社会科学及边缘学科、相关的新兴学科的知识。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”创新型的教师必须不断地学习，不断获取、扩充新知识，构建多维的知识结构和体系。

　　教师带头创新就是教师自身必须在强烈的创新意识、创新精神的支配下积极开展创新实践。因为教师的创新对学生来说是最具体、最可感、最好的示范。只有在教师不断创新的精神影响和带动下，才能培养学生的创新意识和创新精神;也只有具有较高创新能力的教师，才能了解创新能力形成的规律，并更有效地将知识传授和开发创新思维相结合，培养具有创新能力的学生。

　　教师的创新包括教学方法、教学组织、教学手段和教学形式各方面，如果教师满足已有的知识水平和观念，以不变应万变，断不可能培养出富有创新精神的跨世纪人才。创新型教师要在教学实践中不断地更新教学手段，掌握最新的教学技能，提高自己的综合素质，具有敏锐的观察力，科学的判断力，因情因境灵活运用教学方法的能力。教师要有敏锐而细致的观察能力才能发现学生创造力的火花，才能因材施教，准确把握学生的状况，因势利导，科学设计教学环节，选取适合展示学生聪明才智的教学方法，引领学生打开创新教育的大门。

　　二 创新型教师必须有良好的心理素养

　　良好的心理素质是每门科目每一位教师其他素质赖以建立和发展的基础，也是培养全面发展的健康人才的根本保证。创新型教师要乐于并善于发挥自身的创造性，敢于突破，敢于标新立异，敢于表达可能会引起争议的观点。这是创新型教师素质的灵魂，也是从事创新教育活动的不竭动力。

　　良好的心理状态，对于创新型教师来讲尤为重要。有了良好的心态，他才能以充沛的精力、顽强的意志不懈地探索和钻研知识，才能敏捷地去捕捉瞬息万变的信息。

　　三 创新型教师要注重对学生创新精神的培养

　　教师要为学生设立宽松民主的教学环境，充分发挥学生的主体地位，使学生敢于并愿意参与到教学活动中来。教师不仅要积极和学生探讨，更要善于创设学生参与探讨的情境，允许并鼓励学生发表不同的见解，对于闪烁着智慧火花的独到见解，即使有悖于常识或教材，也要尊重学生，保护学生的创造精神。在教学中要注重民主的教学环境，鼓励有不同见解的学生自由争论，即使不能达成共识，也要容许个人见解的存在，保护学生的自尊心，让创新精神的观念植根于学生的心灵世界。

　　一个创造型的人必须善于求异思维，因此，教师在培养学生求同思维的基础上，要注重对学生求异思维能力的培养，要着重培养学生思维的广阔性、独特性、灵活性，鼓励学生自由思考，加强对学生想象能力的培养。想象是发明创造的桥梁，没有想象就没有创新，善于创新就必须善于想象，因此教师在教学中要注重对学生想象能力的培养。

　　当今时代，创新已成为一个民族的灵魂。“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负特殊的使命。”要实施创新教育，就要建立具有创新能力的教师队伍。如果说教育是国家发展的基石，那么教师就是奠基者。有好的教师，才可能有好的教育，教师是培养具有创新精神和实践能力的学生的引导者，教师在培养学生创新精神和实践能力方面具有重要的作用。所以教师需要具备一定的素质和能力，才能充分发挥培育具有创新精神和实践能力合格人才的重要作用。

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