新时期高职院校校园安全治理问题与对策研究
来源:核心期刊咨询网时间:2021-11-25 10:0012
摘要:摘要:在新形势下,近几年我国高职院校的教育得到了跨越式的发展。而校园安全治理作为学校管理工作中的重要组成部分,是维护学校安全稳定发展的基本保障,因此也引起了足够的重视。由于高职院校的不断发展,学校规模不断扩大,学生生源类型多样,高职院校的校园安全问
摘要:在新形势下,近几年我国高职院校的教育得到了跨越式的发展。而校园安全治理作为学校管理工作中的重要组成部分,是维护学校安全稳定发展的基本保障,因此也引起了足够的重视。由于高职院校的不断发展,学校规模不断扩大,学生生源类型多样,高职院校的校园安全问题事故也频繁發生,这就对高职院校的校园安全管理提出了更高的要求。目前高职院校的校园安全治理工作形势严峻,面临着诸多问题亟须得到解决。
关键词:高职院校;校园安全治理;问题与对策;研究
随着新时期背景下的社会经济发展,人、财、物流动性大,这给高职院校的校园安全治理带来了一系列的问题和挑战,对高职院校的健康发展带来了一些不利的影响。我们知道,只有让高职学生处在一个真正安全的校园环境中,才能更加安心地学习,掌握好技术,更好地服务于社会,为国家实现技能型人才的输出。本文通过对高职院校校园安全治理问题进行研究,针对存在的问题提出相应的对策,给其他院校校园在安全治理方面予以更多有益启示。
一.高职院校校园安全治理的必要性
目前,我国教育业尤其是高等教育发展迅速,已经进入了大众化阶段,高职教育在这种新的形势下脱颖而出。高职教育作为高等教育中的重要组成部分,有其特殊性,尤其是高职院校的校园安全治理对学生的身心健康十分重要,在学校管理中居于重中之重的地位,是开展一切校园工作的安全保障。因此,高职院校开展校园安全治理很有必要。
1.1是高职学生日常生活安全的需要
无论成绩如何,所有的高职学生都是在家长的呵护下健康成长的,尤其是一些独生子女。这就导致这些学生在来到学校之后很难适应大学生活,缺少和老师、同学之间的沟通交流,不懂得如何处理人际关系。再加上很多学生的自我保护意识薄弱,对他人缺乏防备之心,考虑问题过于简单,发生安全事件的概率大大增加。学校有必要通过各种方法提高学生的自我保护意识,加强对安全防骗的宣传力度,将安全教育落实到学生的日常。只有安全宣传工作做到位,才是保障学生日常生活安全的前提。
1.2是保障良好学校管理的基础
校园安全管理是学校管理工作的重中之重,更是保障良好学校管理的基础。高职院校的稳定发展离不开科学专业化的校园管理,而良好的学校管理离不开安全管理作为保障。只有安全管理做到位,全校师生的安全才能得到保证,校园环境才能安全和谐。学校管理涉及的内容很多,大到学校的发展规划,小到学生的上课学习,都离不开安全管理做保障,尤其是和学生有关的工作,更是方方面面都离不开安全管理。安全管理就是学校发展的基石,只有安全管理工作做好做实,才能保证学校的良性发展。
1.3维护社会稳定的保障
高职院校在社会成员中扮演着重要角色,高职院校的发展对社会稳定也有重要影响。高职院校在近年来的发展很可观,其数量、人数都在不断增加,形成了一个高密度聚集的学生群体,一旦出现学生安全事件,势必为学生安全事件的迅速扩散提供了条件。然而,大部分的高职学生心理尚未足够成熟,还没有形成正确的世界观、人生观、价值观,很容易对安全事件产生“涟漪效应”,给社会造成了严重的负面影响。为此,必须在源头做好学生的思想安全教育工作,对高职院校的校园安全管理提出更高、更严格的要求。只有加强校园的安全管理,提高安全管理水平,才能保障社会的和谐稳定。
二.国内高职院校校园安全治理的现状
现阶段,我国高职院校职业教育正处在迅速发展的状态,高职院校逐渐向高科技新技术方向发展。因此,高价值的财产和设备密集区在高职校园内很容易引发偷盗、抢劫以及高科技手段犯罪的安全事件,对在校师生的生命财产安全存在威胁的可能性。此类院校的保密工作和安全管理难度显然较大,为确保高职院校在校师生的人身安全和校园资产的妥善保管,校园安全管理被提上了日程。
2.1平安校园建设的环境变化
平安校园的建设包括外部环境和内部环境。外部环境指的是近几年来人民群众对于高等院校的技术水平发展需求进一步加大,使得高职院校在各省市迅速发展。为了高职院校更好地生存和发展,“平安校园”理念在各大高职院校十分推崇。内部环境是指高职院校内部的安全管理模式和制度,随着外部环境的变化而日趋成熟和完善,并不断适应校园的安全建设需要。
2.2办学规模层次不断扩充
现阶段的高职院校随着国家相关政策的推行,安全管理的相关政策日趋完善,学校的办学规模也在不断扩大。但是,高职院校现今的硬件设施进度和校园安全管理制度的更新速度还跟不上学生人数的增长速度,这给高职院校的安全管理工作带来很大的困难。从另一个方面来说,这也给高职院校的平安建设带来了契机,只有这样才能保障更多的学生拥有安全的学习环境,用更加完善的安全管理保障高职院校的办学规模不断扩充。
2.3教育对象和固定资产发生变化
现阶段的高职院校学生还是处在形成自己人生观、世界观、价值观的关键时期,对社会的适应能力比较差,很容易出现心理障碍问题,这就导致很容易出现许多校园安全问题。另外,随着高职院校的规模日渐扩大,学校的固定资产逐渐增多。大多数高职院校出于对学校固定资产安全的考虑,对其进行了资产管理,使得高职院校的教学和科研能够正常进行。
三.高职院校校园安全治理存在的问题及原因
虽然高职院校在校园安全治理方面采取了一系列有效措施并取得了一定成效,但仍旧不可避免地存在很多问题。现对高职院校的校园安全治理存在的问题和原因进行简单分析如下:
3.1校园安全治理存在的问题
3.1.1缺乏完善的校园安全制度体系
高职院校虽然已经构建了一些校园安全制度,但从根本上来说缺乏相关法律制度的规范,且并不够完善。首先,关于高职院校学生的安全事故的损害责任及相关法律缺失,致使校园安全事故处理无法可依。当面对新形势下的校园安全事故,该制度体系不具备法律权威性,缺乏细化的制度规范,可操作性差。其次,高职院校校园安全制度体系的不完善让学校无法形成系统性的安全制度体系,防范机制就更加缺乏,让大多数事故只能在事后解决。
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