会计师职称论文会计专业职业道德教育研究

来源：核心期刊咨询网时间：2016-08-30 10:2112

摘要：这篇会计师职称论文发表了会计专业职业道德教育的研究，随着高校新课程改革的进一步深入，对于会计专业学生进行职业道德教育越来越重要，帮助学生在会计道路上走的更加长远，论文给出了加强学习高等职业院校会计专业职业道德教育的途径。

　　这篇会计师职称论文发表了会计专业职业道德教育的研究，随着高校新课程改革的进一步深入，对于会计专业学生进行职业道德教育越来越重要，帮助学生在会计道路上走的更加长远，论文给出了加强学习高等职业院校会计专业职业道德教育的途径。
 

　　【摘要】随着教育多样化的全面展开，高等职业教育的地位较之以前已经向前跨了一大步。与此同时，随着新课程改革的进一步深入，职业道德教育越来越受到重视。在此背景下，本文将在简要介绍高等职业院校会计专业职业道德教育对会计学生的重要性的基础上，仔细研究分析高等职业院校会计专业职业道德教育现阶段的状况，并根据实际情况提出怎么加强学习教育的建议和策略，以期能够促进高等职业院校会计专业职业道德教育的全方位长远发展。

　　【关键词】会计师职称论文,高等职业院校,会计专业,职业道德教育,研究

　　职业道德教育作为思想意识形态领域的一颗明星，在新形势下越来越受到重视，这是我国教育体制更加健全的标志，也是教育为社会负责的表现。新形势下，高等职业院校会计专业职业道德教育对学生有极其重大的作用和意义。首先，职业道德教育将会使会计专业的学生在走出校门、进入社会的时候拥有更加全面的综合能力，职业道德教育作为一门思想上的课程，能够在一定程度上转变高等职业院校会计专业学生对会计工作原有的不全面的观念，对会计专业有更加全面的认识和了解。其次，职业道德教育能够使学校的他们对未来生活有一定的预见和猜想，明确自己的职业在道德上的高度。最后，职业道德教育能够完善该专业学生的品质，一般而言，学生对于自己专业的工作内容等是会有一定了解的，但是对于其中包含的道德却不是十分清楚，职业道德教育正好弥补了这个缺陷。

　　一、高等职业院校会计专业职业道德教育现状

　　1、学校课程设置没有把职业道德教育放在应有的位置会计专业学生的职业道德教育与课程设置之间关系密切，课程设置直接与职业道德教育的质量挂钩。但是现阶段一些高等职业院校将职业道德教育设置为一门专业选修课，或者即使是一门必修课，对其也有些许的轻视，没有把职业道德教育放在应有的位置上。这就从根本上决定了职业道德教育在学生心中的地位与重视程度。2、会计职业道德教育没有突出诚信教育职业道德要求会计人员实事求是、客观公正的放映企业经济业务。这就要求会计人员时刻将诚信放在心中，并在会计人员诸多品德中占据主要地位。但是就目前实际情况而言，诚信教育在会计职业道德教育中并没有占据主要地位，甚至可能处于被忽视的境况之中。而诚信教育不仅关乎会计人员自身的品质，更与一个企业的长远运行和健康发展息息相关。所以，目前诚信教育缺失的现状急需得以解决。3、教学内容与授课方法存在诸多弊端会计人员的经验以及理论联系实际的规律证明，会计职业道德教育的教学内容远不止教科书上的内容，当然教材是其中的重要组成部分之一，但是教学内容应该包含更多，除去教材之外，还应该包括实践过程中获得的“真理”以及一些与时俱进的时代职业道德主题。此外，授课方法也存在一些弊端，例如在授课过程中主要以教授法为主，没有给学生更多的空间去发挥自身的主观能动性以及潜力;还有一些老师采取满堂灌的方式进行教学，导致学生失去学习的兴趣与积极性。教学内容与授课方式直接与会计学生的职业道德产生联系，这二者存在的弊端直接影响学生的职业道德的形成。4、会计人员会计职业道德缺失社会上的会计人员会计职业道德缺失对高等职业院校会计专业学生也有一定程度的影响，社会上的会计人员是会计专业学生的楷模和未来的发展方向。会计人员会计职业道德缺失不仅会让学生丧失对未来职业的自信心，更会让他们感受到社会的“黑暗”，失去一些有关职业道德的信仰。会计人员会计职业道德缺失主要表现为业务水平偏低、法律意识淡薄、缺少会计职业精神等等。

　　二、加强学习高等职业院校会计专业职业道德教育的途径

　　1、树立坚定的理想信念坚定的理想信念是支持会计人员走过诸多的坎坷、趟过各种困难的重要法宝，老师在培养会计专业学生的职业道德之前，应该引导学生树立坚定的理想信念，学生有坚定的理想信念做根基，会计事业这颗大树才会不容易被折断。此外，坚定的理想信念还是学生未来社会生活中的重要“武器”，在面对一些会计黑暗事件时，学生才会有勇气和力量坚定自己的立场。2、牢记会计法规和制度中国有句俗语说的好，“没有规矩，不成方圆”。邓小平也指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面”、“制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。制度的重要性不言而喻。会计专业学生需要牢记会计法规和制度，只有牢记制度，才能明确自己今后会计生涯中行为的合法性。俗话说：“知此知彼，百战百胜”。会计专业学生熟知法规和制度才能为自身更好的发展服务。3、让一些优秀的会计人员走进学校、走进课堂固然当今社会上存在一些会计人员会计职业道德缺失的情况，但是更多的还是优秀的会计人员。学校可以将这些资源引进学校，让他们走进课堂，传递他们的社会经验和成功背后的故事，当然，校方也可以让他们把着眼点放在牢记会计法规和制度、树立坚定的理想信念上。这样一方面可以让学生感受到老师之外的一股新奇的力量，以优秀人士为楷模，坚定自己的会计之路。另一方面也可以让学生把理论与实践联系起来，更好的理解理论知识，更好的为未来会计工作奠定基础。

　　三、结语

　　总而言之，职业道德教育对高等职业院校会计专业学生有积极的影响。现阶段职业道德教育的现状是：学校课程设置没有把职业道德教育放在应有的位置、会计职业道德教育没有突出诚信教育、教学内容与授课方法存在诸多弊端、会计人员会计职业道德缺失等等，根据这些现状，笔者提出以下加强学习教育建议：树立坚定的理想信念、牢记会计法规和制度、让一些优秀的会计人员走进学校、走进课堂，希望会计职业道德教育水平在不久的未来将会更上一层楼。

　　作者：武美玲 单位：长沙商贸旅游职业技术学院

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