电子信息论文范文列表
当前“信息和计算科学”专业教学探索
根据信息和计算科学专业课程教学实践中的心得,针对教学过程中的一些新问题阐明了观点和解决方法,并提出一些有效的教学理念和教学策略。教学实践证实我们的方法是行之有效的。 1998年教育部颁布了新的本科专业目录,信息和计算科学被列为数学和统计学科三个专
150日期：2014-03-25 11:28来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构试论基于可靠性工程的电子信息装备质量管理研究
【论文关键词】可靠性工程 电子信息装备 质量问题 质量管理 分析 【论文摘要】电子信息装备的质量是实现现代社会经济发展和竞争的必要条件，对于现代社会经济的发展与提升各种竞争力有着决定性的作用。本文主要从电子信息装备日常应用中的质量问题出发，结合
182日期：2014-03-24 13:49来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构中职电工电子专业的提升对策
1教师错误的定位和不当的期望 在电工电子专业课程的目标与任务的设置是否恰当直接影响学生自我效能感的高低。若专业目标过低，任务太简单，学生即使成功，其自我效能感也得不到加强，有时反会因失败而降低。此外不当的评价方式也对自我效能感的高低有一定的
96日期：2014-03-22 14:07来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构谈发电技术的通信电源解决方案
风光互补通信基站电源技术方案 基站负荷情况因基站设备实际运行负荷值与设计负荷值可能存在差异，建议新能源系统配置设计时，应对同类型场景在用基站负荷进行实测，以基站典型负荷作为设计基
149日期：2014-03-21 10:59来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构电工基础教学创新之思考
（1）调整教学内容，寻找最大平衡点。《电工基
225日期：2014-03-20 10:57来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构网络安全管理中拓扑发现方法研究
【摘 要】为了提高网络拓扑发现的准确性，提出多层的拓扑发现方法。该方法从网络层和数据链路层分别进行拓扑分析，先找出网络的逻辑拓扑，然后在此基础上将数据链路层的交换设备加入到逻辑拓扑结构中去，进而形成完整的网络拓扑。通过该方法设计的原型系统验
161日期：2014-03-19 14:51来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构试论建筑行业内应用电子技术专业人才培养体系的构建
论文关键词：教育系统工程 空中乘务专业 人才培养 论文摘要：本文从专业人才需求出发，经过岗位分析，进行专业定位和人才培养模式选择，之后论述了建筑行业内应用电子技术专业人才培养体系的构建，实践表明课程体系、实训环境、教学团队三个方面的建设对人才
120日期：2014-03-18 11:07来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构听障大学生3DMax软件教学策略
3DMax软件教学可分为基础建模、材质渲染两部分，对于基础建模部分，可分成几大模块依次进行讲授，分别是基本几何体的建立及体的布尔运算的建模法、由点到线及面至体的建模法、回转体的车削建模法、放样建模法、可编辑多边形建模法，后面三个模块要重点讲，关
126日期：2014-03-17 11:18来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构论电子类课程设计整合措施
一、电子应用类课程设计现状 目前少有学校对电子应用类课程设计的融合作相关的探索和研究。单一课程设计教学过程，一般包括布置课程设计任务、学生查阅资料与电路设计、硬件与软件的调试、课程设计报告撰写等四个阶段。这种模式有利于学生对理论知识的理解和
180日期：2014-03-16 11:30来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构浅析基于B/S的网上考试系统的设计和实现
随着网络的普及和对教育的重视，各院校各学科的网上考试都具有了必要的使用环境。但是，目前国内的一些网络教学系统的主要功能是教学，不能单独作为考试平台，通用性差，而且系统中对主观题的评阅多是采用人工评阅方式，没有实现真正意义上的自动评分。另一
115日期：2014-03-15 11:16来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构低功耗超大存储容量的动态心电记录仪的设计
摘要：介绍了一种由低功耗超大容量Flash闪速存储器28F128J3及低功耗单片机W78LE54组成的小型动态心电记录仪的总体设计思路。该方法有效地解决了全息Holter中存在的大容量存储与低功耗的问题。该记录仪可完整地记录24小时的三导联ECG信息，具有体积
225日期：2014-03-14 11:28来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构浅谈高职计算机专业“双师型”师资培养模式研究
论文关键词：高职院校 双师型教师 计算机专业 培养途径 论文摘要：目前我国处于经济高速发展的时期，IT业的迅速崛起为高职院校计算机专业的发展提供了很好的机遇，但同时也带来了严峻的挑战。高职院校担负着为国家培养技能型人才的重任，而双师型教师正是培
236日期：2014-03-13 11:49来源：期刊论文发表|专业期刊论文发表机构
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