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科学大众(科学教育)杂志教育论文发表

科学大众(科学教育)杂志教育论文发表

《科学大众(科学教育)》

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:32-1427/N
国际标准刊号:1006-3315
主办单位:江苏省科学技术协会
主管单位:江苏省科学技术厅
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科学大众(科学教育)杂志教育论文发表

  科学大众(科学教育)杂志社简介

  《科学大众(科学教育)》(月刊)杂志社于1937年在上海创刊。由于抗日战争被迫停刊。胜利后本刊在上海第一次复刊。解放后,科学大众(科学教育)发行范围扩及全国。1951年,《科学大众》迁至北京出版发行,由中国科协前身中华科普协会主办。1954年毛泽东同志在一次中直机关干部大会上说:“《科学大众》我读了很有益处,希望大家读一读,从中学点自然科学知识。”同年由中科院院长郭沫若提写刊名。“文革”期间被迫停刊前,为本刊撰稿、题辞、主持栏目有:竺可桢、周建人、高士其、茅以升、侯德榜、黄家驷、钱学森、于光远、严济慈、李四光、华罗庚等。1991年,江苏省科协提出申办要求。1992年5月经中国科协同意,《科学大众》刊名由江苏使用。

  同年10月,科学大众(科学教育)在江苏省内出版。1994年6月15日,国家科委批准《科学大众》由江苏省科协、江苏省科委联合主办,并向国内外公开发行。1997年4月由国家新闻出版总署批准,江苏省教委加盟主办。科学大众杂志社现为江苏省科协直属事业单位,省委常委、宣传部长、省文明委主任孙志军和副省长张桃林担任《科学大众》编委会名誉主任。

  《科学大众(科学教育)》荣获江苏优秀期刊奖、江苏省科普工作先进集体和江苏省级机关“五好党支部”称号。杂志社的三大产品:期刊、“金钥匙”竞赛和快乐科学校园行活动被列入《江苏省未成年人科学素质行动实施方案》。发行量在全国同类期刊中名列前茅,是中国科普期刊研究会综合期刊专业委员会主任单位。《科学大众(科学教育)》秉承科学大众化、大众科学化的办刊宗旨,致力于提高未成年人科学文化素质。

  科学大众(科学教育)杂志栏目设置

  教海探航、科学教育研究、课堂经纬、国外科学教育动态、教师成长与专业生涯发展、科学教育课堂、科学探究园地、高等教育在线、中职教育、幼教天地、热点关注

  科学大众(科学教育)杂志荣誉

  万方收录(中)

  上海图书馆馆藏

  国家图书馆馆藏

  知网收录(中)

  维普收录(中)

  中国期刊全文数据库(CJFD)

  科学大众(科学教育)杂志最新目录

  让校园成为师生理想的精神家园——坎北初中文化治校的实践与思考 南枫

  (4)移动学习在数学教学中的实践与反思 朱定兰

  (5)插上阅读的翅膀 在知识的天空里翱翔--谈农村初中英语阅读的现状和对策 陈海燕

  (6)锤到关节处引在恰当时--如何提升课堂“引领”的专业性及实效性 方苗娟

  (9)上好第一堂化学课 姚蔚玲

  (10)让学生生活在思考的世界--发展学生数学思维之我见 张霞

  (12)提高初中英语课堂教学效果的策略研究 沈勤

  科学大众(科学教育)杂志论文

  让学生生活在思考的世界--发展学生数学思维之我见

  摘 要:现行素质教育以培养创新精神和实践能力为目标,数学教学要实现这一目标,首先要解决学生数学能力的培养,而数学能力的核心是数学思维能力。苏霍姆林斯基说过:“所谓发展思维和智力,就是发展形象思维和逻辑分析思维,影响思维过程的活动性,克服思维的缓慢性。”如何发展学生的思维能力是我们教学工作的重点,也是我们一直在思考的问题。本文中,笔者从掌握四基、有效提问、课堂教学环节设计和思维模式训练四个方面阐述了自己对如何发展学生思维的见解。

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