《比较教育研究》期刊简介：
《比较教育研究》于1961年创刊，1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是：向教育工作者介绍各国教育情况，对外国教育进行研究，以促进我国教育的发展，加强中外教育比较和我国比较教育学科建设，提高学术研究水平。
作为社科类核心期刊和中国比较教育学会的代会刊，《比较教育研究》质量不断提高，成为教育界公认有一定影响的刊物。刊登内容包括：国外教育思想及流派、国外教育改革的经验，国外教育先进理论、实践、经验、动态，中外教育的比较研究。
《比较教育研究》读者对象：
《比较教育研究》适合于广大教育理论工作者，教育决策和管理者，各级各类教师，大专院校学生和广大关心教育的各届人士。
《比较教育研究》办刊宗旨：
《比较教育研究》办刊宗旨：向教育工作者介绍各国教育情况，对外国教育进行研究，以便促进我国教育的发展，加强中外教育比较和我国比较教育学科建设，提高学术研究水平。
《比较教育研究》期刊栏目：
《比较教育研究》设有栏目有：教育方针政策与比较研究，普通教育，高等教育，职业技术教育，师范教育，当代教育，教学理论和学派的研究比较，重要教育论文。
《比较教育研究》收录情况：
北大中文核心期刊(2012)、CSSCI来源期刊(2012-2013)、中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
