现代教育教师评职论文

《现代教育》
关注(13)- 期刊周期:月刊
- 期刊级别:省级
- 国内统一刊号:37-1393/G4
- 国际标准刊号:1671-9085
- 主办单位:山东省职业教育与成人教育研究所
- 主管单位:山东省教育厅
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现代教育教师评职论文
现代教育面向全国教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载成人教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新与实用,促进教师理论与实践的有机结合,提升理论素养,增强实践能力。
现代教育收录情况/影响因子
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现代教育栏目设置
主要栏目:卷首、专题报道、名人专访、校长论坛、理论研究、管理纵横、课程改革、教学研究、教育天地、海外博览、教坛集萃。
现代教育投稿须知
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5.文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
现代教育部分论文范例
学校、家庭、社会协同教育:打造“家校合育”的平度模式
努力办好人民满意的教育——平度教育简介
家校合育:促进和谐社会建设——访平度市教育体育局党委书记、局长柴生华
家庭、学校、社会协同教育模式的实施
区域推进“万名教师访万家”家访行动——以平度市为例
农村社区学校家校共育的实施策略——以平度市南村中学为例
基于培育“智圆行方”现代公民的家校合育策略研究
中学家庭德育伴生机制的构建与实施——以山东省平度第一中学为例
基于提高家长教育理念的农村小学“家长驻校”的探索
家园携手下幼儿入园焦虑适应性研究
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《课程教育研究》省级期刊
《应用数学和力学》省级期刊
《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》省级期刊
《应用数学》省级期刊
《中国科学:数学》省级期刊
《同济大学学报:社会科学版》省级期刊
《北京师范大学学报:社会科学版》省级期刊