青少年书法杂志编辑部

　　青少年书法杂志社简介

　　《青少年书法》(半月刊)创刊于1985年，由河南省美术出版社主办。分为少年版与青年版。

　　《青少年书法(少年版)》是青少年学习书法辅导刊物。

　　《青少年书法(青年版)》主要发表教育方面具有一定理论见解和研究水平的学术论文，以推动创新究、促进学术交流，欢迎大家赐稿。

　　青少年书法杂志栏目设置

　　经典品读、名家专栏、书坛精英、碑刻介绍、书学论坛、尺牍手札、创作解析、书家风采、来稿选登、八面来风、书家谈艺、名作赏析、书法史、书法理论、书法教育、书法欣赏、碑帖介绍、书法经纬

　　杂志优秀目录参考

　　含文苞质,平中寓奇(连载·12)——以《乙瑛碑》为例浅谈中学生硬笔书法教学 位素娟;

　　牵牛要牵“牛鼻子”,纠错须找“关键点”——也谈如何矫正写字姿势和执笔方法 孙玉;

　　写字教学评价应注意的三大问题 谢碧玲;

　　古拙清新,质朴自然——解读钟繇小楷书法的主要艺术特色及其历史影响 张荣才;

　　春晖小学教育发展共同体举行书法交流活动

　　追忆,西安! 李京鹏;

　　我学书法 卢奕天;

　　少儿画苑 开鑫;

　　全国青少年书法级别评定委员会启事

　　第五届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛征稿通知

　　何绍基临《争座位帖》 唐秀领;

　　汉《礼器碑》临习技法(连载·6) 乔延坤;

　　《曹全碑》技法(连载·5) 张建国;

　　滇西傣族小学生汉字书法教育对策

　　教育是文化的组成部分，少数民族文化是中华民族文化的一部分。尽管在传承和发展民族文化的今天，理应保护云南滇西傣族文化，但提高基础教育在该地区的发展也显得尤为重要。本课题组成员通过重点对云南省保山市隆阳区潞江镇、芒宽乡以及接壤缅甸的德宏傣族地区乡镇近40所小学展开调查，以普查和调研的结果为依据，基于滇西傣族地区特殊的区域性和民族性，这对于绝大多数刚入学的傣族小学生来说，学习汉语无疑是一件较为吃力的事。加之几乎所有傣族乡镇的小学无法实现汉字书法教育真正走进课堂的实际。因此，本课题组成员将探索适宜于本地区小学生汉字书法教育改革创新的新路子。

　　一、因材施教，分层教学

　　根据2011年《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和2013年《教育部关于中小学书法教育指导纲要》系列纲领性文件的要求，汉字书法教育迫在眉睫。其中在《教育部关于中小学书法教育指导纲要》中指出：“识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础”，这明确强调了识字写字对学生学习成长的重要性。因此，在深刻领悟教育部相关文件精神的同时， 结合傣族地区学校的实际，汉字书法教学在小学阶段可分为一至二年级、三至四年级，五至六年级三个层次。