甘肃联合大学学报杂志约稿通知

　　甘肃联合大学学报杂志社简介

　　《甘肃联合大学学报(自然科学版)》(双月刊)创刊于1985，国内外公开发行。

　　《甘肃联合大学学报》主要刊登甘肃甘肃联合大学的理工科基础理论研究与实验研究学术论文(也刊登部分优秀外稿)，及时反映甘肃甘肃联合大学学术上有特色、代表学科前沿、当前国际上科学界关心的科技研究成果，推动学术交流，促进研究成果的商品化和产业化，发挥科学技术为第一生产力的作用。

　　《甘肃联合大学学报》主要栏目：数学、物理、化学、生物、地理、计算机、体育、教学研究。

　　甘肃联合大学学报杂志栏目设置

　　数学、物理、化学、生物、地理、计算机、体育、教学研究

　　杂志优秀目录参考

　　(61)液环式真空泵在常减压抽真空系统的应用 李锋 王耀全 翟九鸿

　　(63)宁夏引黄灌区灌淤土土壤养分空间变异性研究 尚清芳

　　计算机科学与自动化

　　(69)基于身份不可授权的强指定验证者盲签名 张岳 张学军

　　(72)微机控制的大功率脉冲电源在等离子体源离子渗氮中的应用 王延平 梅彦平 李占英

　　(77)一种改进的粒子群算法 杜玉平

　　体育学研究

　　(81)甘肃联合大学体育健身与保健专业产业化研究——课程设置社会化趋势分析 杨立群 张玉萍

　　(85)桌式足球运动的比赛价值、特点和方法探析 吴冰 赵勇

　　(88)2011—2012赛季CBA总决赛北京队获胜原因分析 马燕 覃良军

　　(91)十项全能运动员心理训练的探讨 马俊杰

　　(95)试论轻体育与快乐体育、休闲体育的关系 田洪霞

　　教学研究

　　(99)基于专业群建设下的高等应用数学分类授课模式研究 薛亚宏

　　物理教学论文：大学物理设计性实验教学

　　【摘要】大学传统的物理实验教学是教师根据物理课本进行实验的原理和步骤的基础知识讲解，学生在记下老师的讲解重点后，在老师的带领下进入实验室进行相关实验，验证老师讲解内容的正确性。在这一模式中，实验过程比较固定，学生需要教师的引导甚至是全程参与，没有自己的想法，无法发挥自身的创造性。因此，本次课题从大学物理的设计性实验教学角度分析，分别从设计性实验教学概念、原则、问题解决等方面探究大学物理设计性教学的有效发展途径。

　　【关键词】物理教学论文,大学物理,设计性,实验教学

　　大学物理是学生进入大学后的一门实验性较强的学科，也是学生通过实验提升动手能力、逻辑思维能力以及科学创新能力的有效途径，是新时期素质教育的要求。但是，传统物理实验教学模式的弊端阻碍了大学物理实验教学发挥最佳效应，需要相关教育部门和机构以及学生本身不断改革创新，设计性实验教学就是其中的有效途径之一。