现代图书资料管理人员素质的提升

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摘要：摘 要：图书管理人员作为图书馆的核心组成部分，决定了图书馆的整体水平。传统图书管理工作对图书管理人员的要求比较低，只是简单的借阅登记保藏单一重复被动性工作，随着全球网络信息化时代的到来，人类对知识的需求日益高涨，这也给图书资料管理人员带来了

　　摘 要：图书管理人员作为图书馆的核心组成部分，决定了图书馆的整体水平。传统图书管理工作对图书管理人员的要求比较低，只是简单的借阅登记保藏单一重复被动性工作，随着全球网络信息化时代的到来，人类对知识的需求日益高涨，这也给图书资料管理人员带来了新的挑战。本文通过对图书管理人员的现状和存在的问题的分析，探讨如何提升现代图书资料管理人员的综合素质，为现代图书资料管理工作提供更多的参考依据。

　　关键词：现代图书管理;人员素质;提升

　　图书馆不仅是文化传承的平台，也为人类发展进步提供了丰富的知识资源，图书馆在人类发展历程中发挥着重要作用[1]。图书管理人员作为图书馆的核心组成部分，决定了图书馆的整体水平。传统图书管理工作就是对藏书的管理和保证，利用开展馆藏的方式对不同种类的书进行分类和编目等工作，从而能够保证读者进行图书的查询和资源的共享，同时还能够传递图书信息[2]。传统图书管理工作对图书管理人员的要求比较低，只是简单的借阅登记保藏单一重复被动性工作，随着全球网络信息化时代的到来，人类对知识的需求日益高涨，这也给图书资料管理人员带来了新的挑战。

　　一、图书资料管理人员的现状及存在的问题

　　1.对图书管理工作缺乏足够的重视

　　在我国，图书资料管理机构基本上都属于公益事业单位性质，图书馆资源的配备呈现倒金字塔态势，越往基层配备越差。尤其是对于单位图书馆，更是处于被边缘化的境地，多数单位图书馆的硬件设施达不到基本要求。图书资料管理工作内容比较单一，对读者提供的服务处于被动地位，只是简单的重复劳动，对于图书资料管理人员的要求也偏低，这也使他们对于图书资料管理工作缺乏积极性，对自己的职业缺乏认同感。

　　2.图书资料管理人员综合素质亟待提升

　　目前，图书资料管理人员，尤其是单位图书资料管理人员，一般都是非图书管理专业人员，据某省疾控机构图书资料室资源调查数据显示[3]，疾控机构图书室工作人员整体数量偏少，平均每家单位配备不到2人;绝大多数是非图书管理专业，图书管理专业人员仅占7.22%，且多半为兼职;人员学历、职称偏低，入职时间短，培训机会较少，提示图书管理专业在单位被边缘化现象很明显，该专业不被重视，致使图书管理人员难于胜任岗位，更难适应网络信息技术快速发展的步伐和现代信息化管理的理念。

　　二、如何提升现代图书管理人员的综合素质

　　1.加强对图书管理工作的重视

　　各级政府部门需要加大对图书机构建设的经费投入，尤其是单位和基层图书机构建设的投入。首先要从硬件设施上达到现代图书管理的基本要求，要严格落实防火、防光、防盗、防潮和防虫“五防”措施，硬件管理支撑着图书机构管理的良性发展。其次，要重视工作机制建设。从领导到工作人员，从意识到行动上给予图书管理信息化建设工作高度重视，进一步完善适合信息化时代的现代图书管理规章制度，是图书管理工作更加规范。

　　2.提升图书资料管理人员的专业素质

　　(1)提升信息素养。一般来说，信息素养就是人们综合运用科学知识的信息策略、利用信息技术分析并解决问题的一种信息处理技能，良好的信息素养可以帮助人们更好地发挥信息技术的作用[4]。在网络信息化高速发展地时代，对图书管理工作也提出了更高地要求，要求图书管理工作逐步实现电子信息化的全过程管理。电子信息化管理主要以计算机为主要载体，依托互联网连接着图书管理人员和读者，这就要求图书管理人员熟练掌握基本的计算机知识、办公软件、文献检索系统等的操作技能。

　　提升信息素养水平，首先是要求图书管理人员积极主动参加相关的培训学习，我们处在知识更新的时代，专业知识日新月异，所以要不断更新学习图书资料管理专业知识和计算机技能;其次是要定期开展网络信息技术方面的培训学习。使管理人员能够熟练掌握各种信息检索系统、文献数据库的检索使用，用理论知识武装头脑，付诸实践，提升信息素养水平。图书资料的计算机管理软件等各类先进的数字处理技术，图书资料的信息检索、发布等信息化处理技术等等。这些都要求图书资料管理人员必须具有一定的信息处理技术和能力，熟练掌握并将其运用到本职工作中，推动本单位知识资源利用的创新发展[5]。

　　(2)具备本单位、本行业的专业素质。单位图书资料管理的服务对象一般是本单位的专业技术人员，相应的对管理人员又提出了更高的要求，除了掌握图书资料管理专业知识以外，还应对本单位、本行业的相关专业基础知识有一定的知晓和掌握，了解专业技术人员的信息资源的真正需求，这样才能为专业技术人员提供更好的服务。现代图书管理人员面对专业技术人员更多的需求，不仅仅是单纯的图书资料的编目整理，还需要运用现代化的信息技术，进行专业文献检索和建立数据库，进行二次文献和三次文献编辑，为专业技术人员提供更高质量的文献信息资源和更便捷的查询服务。

　　(3)具备一定的外语水平。网络信息化时代，中外文文献与时俱进，国内外的信息资源纷至沓来，需要图书管理人员对中外文检索工具和信息资源有一定的甄别能力，一定的外语水平可帮助图书管理人员更加有效地阅读和理解信息，为专业技术人员筛选更有价值的专业信息，为读者提供更好更前沿的服务。

　　3.加强职业道德和职业技能建设

　　职业道德是指适应各种职业活动的要求而必然产生的道德原则、规范及相应的道德意识、道德情操和道德品质[6]。对于图书管理人员，职业道德同样重要，图书管理工作作为服务性行业，要时刻牢记“以人为本”的服务理念，培养责任意识，加强这方面的职业教育，加强文明礼仪培训，提高圖书馆的服务质量，并在工作中更好地创造自我价值，获得职业归属感[7]。职业技能的提高为职业道德建设保驾护航，两者相结合能够提升图书管理人员的敬业精神、职业荣誉感和归属感，做到干一行爱一行，增加工作主观能动性，更进一步提高工作能力和质量。

　　4.建立奖惩制度，鼓励

　　图书资料管理人员要注重不断提升与完善自我，要善于站在本单位全局的角度，不断研究有利于提高服务效率的工作方法[8]。由于图书资料管理是一项面对大众，涉及多部门的服务性工作，为激发管理人员的工作积极性和主观能动性，确保工作顺利有序开展，图书管理机构尤其是单位图书馆应该建立必要的奖惩制度，与单位绩效考核业绩挂钩，做到奖勤罚懒。对于工作业绩好、认真负责的管理人员给予一定的奖励。这样可以促使图书资料各级管理人员从思想到行动上都能引起重视，热爱本职工作，提升职业荣誉感。

　　三、结语

　　在当今网络信息化时代，面对信息的更新换代，读者对于现代图书管理工作的提出了更高的要求。这就需要加强对图书管理工作的重视，各级政府部門需要加大对图书机构建设的经费投入，尤其是单位和基层图书机构建设的投入。对于图书资料管理人员，也要不断提升信息技术水平、专业素质、外语水平、职业道德修养和职业技能等，熟悉并掌握本单位、本行业的相关专业基础知识，了解专业技术人员对信息资源的真正需求，进一步提高图书管理工作水平，满足社会和读者的需求，推动网络信息化时代图书资料管理工作进一步发展。

　　参考文献：

　　[1]索雅杰.论如何提高高校图书资料管理人员的综合素质[J].赤峰学院学报(自然科学版)，2016.32(12)：156-157

　　[2]孙丹.浅谈信息化图书管理的优势和必要性[J].黑龙江科技信息，2016(34)：264

　　[3]张瑾、尤爱国、张萍.某省疾控机构图书资料室资源调查[J].现代预防医学，2019.46(2)：301-303

　　[4]陈圣韬、韩玉、刘丽杰.图书馆员信息素养对图书馆信息化水平的影响[J].信息系统工程，2018.297(9)：119.122

　　[5]何明信、何明杰.浅谈机关事业单位图书资料管理人员的综合素质[J].赤子，2017(6)：164

　　[6]黄杰俊.我国高校职业道德教育存在的问题及对策[J].都市家教(下半月)，2012(6)：94

　　[7]简传波.青年图书馆员职业道德建设探究[J].速读旬刊，2017(8)

　　[8]孙昕.如何提高图书资料管理人员综合素质[J].管理观察，2014(3)：153-155

　　作者：张瑾

　　推荐阅读：《图书情报导刊》(半月刊)是公开发行的综合性科技期刊。山西省科技厅主管，山西省科技情研究所、山西省科技情报学会主办。

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