简议如何提高农机培训的质量和效率
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摘要:摘要:目前,农业的发展开始逐渐走进人们的视野,受到人们广泛的关注,国家大力助力乡村振兴,推进农业的快速发展,而且农业机械化和现代化的发展离不开农机培训的作用。然而,在当前农机培训的进程中依然存在着一些问题,严重影响了培训的效果和质量。本文将分析研究
摘要:目前,农业的发展开始逐渐走进人们的视野,受到人们广泛的关注,国家大力助力乡村振兴,推进农业的快速发展,而且农业机械化和现代化的发展离不开农机培训的作用。然而,在当前农机培训的进程中依然存在着一些问题,严重影响了培训的效果和质量。本文将分析研究农机培训的相关问题,并有针对的采取对应解决方案,从而提高其质量和效率。
关键词:农机培训;分析研究问题;培训的效果和质量
0 引言
我们每个人的生活都离不开农业,小到一个人的身体健康需求,大到整个国家的长远发展,农业的发展在其中扮演着一个不可估量的作用。目前,为了加速农业的发展,国家加大对农业的财政支持力度,将各种新型的农业技术和工具投放到千万户农民的家中。但是,由于农民们的知识水平有限,很多农民不会操控这些先进的技术和工具,所以为了更好的带动农业的发展,对农民们进行农机培训是非常有必要的。这不仅需要广大农民群众的积极配合,而且需要当地政府的相关部门能够重视起来农机培训的效果和质量,根据实际情况采取有效的解决方案,让投放的各种新型的农业技术和工具能够被农民群众充分的利用好,从而有效地促进农业的发展。
1 目前农机培训工作中存在的问题
1.1 农机培训中存在的问题
(1)培训设施落后,投入资金少
因为农业相较其他产业的来说是弱势产业,地位较低,农村大部分处于偏远地区,交通不发达,经济条件落后,人们的知识水平有限,而且地方政府及其相关部门对农业操作技术的培训重视力度不够、对农机培训投入资金不足,导致农机培训的相关设施不齐全,相较城市来说有点落后。
(2)师资力量薄弱,专业素养低
因为农村处于城市比较边缘的地区,不够发达,很多优秀的教师不愿意下乡从教,导致农业操作技术的培训师资力量相当薄弱。而且农村从事这些教学的工作人员很难有进修深造的机会,不能及时更新自己的相关知识储备,一些教师的从业水平不足、专业素质低下,很难将较为准确和先进的农机技术教授给学生。
(3)培训内容单一,学员兴趣低
目前,农机培训的内容相对来说比较单一枯燥,仅仅对农机方面进行了简单的培训,而对于大部分农民,他们对农业技术培训的认识还是有所偏差,导致很多农民参加培训活动不积极主动,大大降低了农机培训活动的覆盖率,即使已经充分准备好了先进的设备和优秀的教师资源,也很难达到最初开展该活动的目的和效果。
2 提高农机培训效率的策略
2.1 增强财政支持,引进先进技术
为了使农机培训的效率提高,首先要争取让政府相关领导能够重视起来,大力宣传农机培训工作的重要性,提高他的影响力和社会认知度,加大对农机培训的财政支持,还要制定比较合理的管理制度,对培训机构进行监管,并根据培训工作的必要需求,购置上课所需要的一些特殊的教学设备,改善进行农机培训的场地环境,丰富农机培训的教学设备,比如说在教室里增添投影仪、多媒体等设备,让教学的内容和活动更加灵活起来。
2.2 严格筛选教师,提高教学水平
同时,为了提高培训的效率,要适当增加教师的福利,邀请知识储备丰富的教师来进行教学,并定期为教师提供外出进修的机会,丰富其教学技能,并及时对教师的教学技术进行检验,激励他们提高自己的教学水平,将更为准确的农机知识教授给学员。当然,除了老师自身要将知识熟练的掌握之外,还要需要他们有比较高的教学水平,能将这些知识用更加通俗易懂的方式教授给学员们,而且要注重提高学员们的动手操作能力,多多引导学员进行实地考察练习。除此之外,教师要合理的安排时间,将学员集中到一起进行教学。作为教师也应该有吃苦耐劳的精神,要根据工作的需要到田间地头进行考察。
2.3 丰富培训内容,提高学员兴趣
由于农机培训的对象比较特殊,大多都是一些知识水平相對来说不高的农民,而且他们对培训的了解也不够深入,因此,进行农机培训时,教师要根据培训的需要不断增设培训内容,将枯燥无味的理论知识通过多媒体或者活动展示的方式讲解给学员,把知识与他们的日常生活很好的连接起来,把专业术语变成通俗易懂的语言,并让学员们自己主动的参与到知识的建构过程中,让他们自己动手操作,提高他们的实操能力,让投放的各种新型农业技术和工具能够被农民群众充分的利用好,从而有效地促进农业的发展。
2.4 多渠道多形式办学
随着当前普遍存在的“家家户户有农机,农机大户有多机”的局面的展开,农民需要利用新农业机制的新技术和方法,根据实际情况和原则,灵活多样的设置农业机械培训形式,与其他部门密切合作,积极主动,密切合作。比如,新农具的引进需要加上现场会议和宣传工作,同时进行现场培训,及时向农民转让新技术和新知识,大大增加了新技术和新农具的应用。在年度农机评审期间,农机训练学校可与管制站合作,解释拖拉机安全驾驶技术和维护手段,拖拉机手再培训时,结合培训和执照,在特殊教育机构接受培训,教师要把特殊情况下没有受教育机会的人送到田间、农村,到现场培训学员,为确保他们的训练和知识。讲座是透过电视、电台、互联网及其他媒介进行,基于现时的情况,积极引进新的农具,农民越来越需要掌握新的技术和使用方法。具有广泛、便捷、操作优势,可及时、适当地为高级教师和专家举办农业机械相关培训讲座,要迅速广泛传播党和政府的法规制度和合理政策,及时有效地传播农业技术知识,使广大农户能够及时学习和掌握农业设备的新技术知识,在一定程度上大大提高自己的技能和能力水平。
2.5 营造有利农机培训的氛围
在社会主义市场经济新形势下,农机教学需要不断创新,而农机教学完全由政府及有关部门执行已经过时,应让有关部门参与到农机企业的合作中去。农机的培训应根据具体情况开展每个村庄的培训,通过培训,使得农户能避免出现农机机械使用、盲目开展的情况。此外,必须加强发展农业机械制造和培训的创新手段,促进农机整备思想的整体创新发展,提高我国农业现代化的发展水平,采取适当措施使农业部和地方政府有关部门充分认识到农业机械化和安全规范应用的作用,使广大群众支持农机培训,为此类培训的顺利开展创造良好的社会环境,使农民能够真正意识到认为农机培训受益匪浅,提高了质量,保持安全生产和推进现代化进程的重要性和必要性。
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