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摘 要 :摘要:机械设计制造及自动化应用技术作为我国经济发展的产业支柱,发挥着其独有的推进作用和稳定作用,成为我国工业发展中十分重要的助推剂和动力。如今,机械设计制造及自动化技术在发展多元化同时,存在一些需要及时解决的问题,才能优化资源结构,提升机械设计制造
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摘 要 :摘 要:简要论述了墩台与基础在桥梁工程中的重要性及其在整个桥梁使用周期中所能遭受到的不利因素,提出了墩台与基础常见的病害类型及其维修加固方案,最大限度的降低了桥梁运营安全风险,体现了新时期以人为本的基本理念。对养护单位、设计单位及施工单位均有一定的参
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摘 要 :摘要:当前我国经济在快速发展过程中,多个领域得到了迅速的发展。然而,目前某些地方仍存在过度开发矿产资源问题,严重破坏了矿山周围生态环境。作为综合治理的一个环节,应对矿山地质环境相关影响因素充分考虑,做好整治工作。只有严格落实责任制度,才能确保开采矿
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摘 要 :随着新基建、数字中国建设目标的确立,信息化建设已在各行各业逐步开展,水利行业根据其独有的行业特性,以信息化技术为抓手,历经多年建设发展,取得了不少建设经验。边缘计算作为常用的信息化技术手段之一,匹配水利信息化建设特点,以实际水利信息化建设项目为参考
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摘 要 :摘 要:在工业4.0背景下,新技术对传统产业的影响已经发展到新阶段,而人工智能技术作为新一代互联网技术的代表,其在优化产业结构、提升产业效率、减少环境危害等方面都有着优质的表现。分析人工智能驱动制造业转型升级的路径,并在此基础上对人工智能给制造业转型升
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摘 要 :作为一种高效节能的运输方式,模块化运输在欧洲已经应用多年。而在中国,这种运输模式却迟迟没有得到推广和应用。 在青岛举行的2021世界道路运输与公交车辆大会上,模块化运输成为展会的一大亮点,斯堪尼亚和中集车辆分别带来两种不同组合方式的双挂汽车列车,引起行业
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摘 要 :关键词:新能源汽车;三教改革;创新路径 2019年2月,国务院发布了职教20条,把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动。面对转型时期的新任务、新机遇、新挑战,各职业院结合自身实际展开了各种探索,其核心就是进行教学改革,提升人才培养质量。 职教20条
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摘 要 :[摘 要] 探讨在新工科建设背景下的建筑物理课程教学改革。总体思路围绕三全育人的要求,面向培养全面发展的复合型人才,提升学生的综合能力。并根据国家发展战略目标,以绿色建筑设计能力培养为导向,以项目化教学为切入点,以素质拓展为依托,充分考虑建筑物理课程与
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摘 要 :[摘 要] 创新实验教学项目的开发与建设是新时代全面推进创新教育的要求。基于采矿工程背景及力学实验技术,以实践创新技能培养为导向,以矿业类科研项目为依托,设计制作了顶板岩层移动相似模拟实验教学装置及地表沉陷三维相似模拟实验教学装置,成功建设了煤炭开采顶
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摘 要 :[摘 要] 随着经济社会的不断发展,各个企业对专业应用型人才的需求越来越大。大学生的专业能力与思想政治教育相结合是我国高校的主要教育目标,如何创新大学生思想政治教育是高校的主要教育工作。践行新时代特色社会主义思想,将专业教育与思想政治教育结合教学,实现
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摘 要 :【摘 要】建设工程项目对提升人们生活水平、推动社会发展有很大的促进作用,因此,社会各界对建设工程造价管理与控制水平也十分关注,并对工程造价管理提出了更高的要求。全过程跟踪审计是当前一种有效的管理方法,可以对资金流动进行有效控制,降低成本,增加经济效益
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摘 要 :摘要 车辆基地作为地铁的重要组成部分,因其规模和用地面积较大,对地铁系统自身和城市建设影响深远,文章从车辆基地设计的基础问题入手,分析车辆基地功能定位、选址、总平面布置三个方面的重难点及工作思路,并提出了伴随车辆基地多功能一体化发展产生的新问题及建议
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