信息化背景下的物流管理实训室设计探索

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摘要：摘 要：物流管理专业的建设和教学工作的建设中人才培养是否能够满足市场的需求，是考核教育质量的重要指标。关于物流管理教育既要有知识的传授，更要强调学生们的实践操作能力。当前信息化高度发展的时代下，物流行业也逐步地引入了相应的信息技术，同时在物

　　摘 要：物流管理专业的建设和教学工作的建设中人才培养是否能够满足市场的需求，是考核教育质量的重要指标。关于物流管理教育既要有知识的传授，更要强调学生们的实践操作能力。当前信息化高度发展的时代下，物流行业也逐步地引入了相应的信息技术，同时在物流管理课程方面也融入了新的教学方式，尤其是在自動仓储、包装、装卸、搬运等物流合同中都体现出了信息技术的重要性。本文的研究是从物流实训室的设计角度入手，从当前信息化背景下探讨物流管理实训室的构建模块和课程设置。

　　关键词：信息化背景;物流管理实训室;设计

　　一、引言

　　近几年来物流产业的快速发展源于我国交通轨道的建设和经济化的建设，企业也在加大对于物流管理人才的培养。尤其是当前信息化时代下，“一带一路”建设背景下，物流行业迅速发展下，物流管理人才被列为了当前十大紧缺人才之一。面向当前急需人才的市场下，物流管理专业的可操作性不断增强，而且功能完善、设备先进、管理一流的物流实训室也是现代物流发展的重要趋势。当前很多院校在建设物流实训室时目标不准确，对于物流的实践性、流程性的认识不足，背离了原本的建设核心。因此如何在信息化时代下构建好实验内容与物流功能相吻合的物流实训室，建设符合教学规律的实训室是本文所研究的重点。从物流实训室的建设角度，对于物流管理专业建实训室建设的目标原则、功能方案进行相应的探讨，同时基于信息化背景下对于当前物流体系的建设和物流课程的建设进行有效的探索。

　　二、物流实训室建设的目标

　　1.物流实训室建设的总体目标

　　当前物流管理专业在人才培养方面是面向制造企业、商品流通企业、物流服务企业，目的是培养德智体美全面发展的专业性应用型人才。物流管理教育教学的标准中除了要求学生具备理论基础之外，物流人才还需要具备一定的实践技能，这样才能够引领物流企业，建立一线技能型专门人才。根据上述所提出来的人才培养目标，要整合当前各区域的物流发展方向和学校的教学实际，进行物流实训室的建设。建设的总体目标是本着实用型、经济型、先进型、系统性的原则，创立功能齐全、软件领先、代表物流行业发展趋势的优秀教育模式。

　　2.物流实训室的具体目标

　　为了保证物流实训室的建设，需要在物流实训室建设过程中更好地认识现代化物流行业的构成，了解现代物流行业的发展。熟悉国内国际物流的运作模式和运作流程，并通过物流流程的实际操作，掌握物流业务的原理和学生应具备的物流能力。通过物流的设备和技术的实际操作来提高学生们对于设备的使用能力，这样才能够为企业进行物流操作、人才培训提供更好的平台，才能够促进教育教学的便利性和方便性，满足关于物流专业的管理和建设需求。在实际操作的原则下提高物流单据的填制和审核，采用较为先进的硬件设备，能够让学生们对于当前的物流硬件软件有一定的认识。

　　3.物流实训室的功能定位

　　近年来，随着我国物流行业的快速发展，企业对于物流人才的需求日益增大，物流管理人才也被称为现如今最为紧缺的人才，尤其是技术的迅猛发展，包装卸运、自动仓储等相应的物流活动都展现了信息技术发展的重要性。

　　目前的物流实训室功能定位是在物流专业目标培养的基础上，目的是结合当前物流管理的教学系统性原则的基础上，保证物流管理专业和相关专业多门课程的教学和综合实训能力的需求。关于物流实训室的构建是需要依据学校的财力整体的规划设计进行建设的。我国当前的物流实训室建设总体功能是建立以符合专业特点的第三方物流流程为核心，以物流实际操作为导向，能够有效地为教师进行教学研究和企业员工建立起相应的培训课程。

　　所以在物流管理实验环节加强实验室的建设至关重要，从目前的物流实验的发展情况来看，需要结合不同的物流实验室模块进行划分。按照不同的功能以供应链管理流程为主，要将设备划分为供应商、制造商、零售商等多种供应链模式，同时要将物流平台划分为工厂仓库、生产单元等多种模式。

　　当前物流实训室建设过程中，内容定位是针对第三方物流进行物流实训室建设，有别于政府制造业等方面的物流实训室，建设的目的是为了满足物流管理专业的教学需求，服务于教学研究、社会培训。因此在信息化背景下关于物流实训室的设计思路和构建模块需要结合物流管理专业课程开展的实际来进行。

　　三、信息化背景下实训室设计的思路与方案

　　随着现如今5G通信技术和物联网技术的不断更新，信息化时代的到来促使当前我国物流行业的快速发展，也促进了物流管理专业的建设。为了更好地促进“知行合一”和高素质技能型人才的培养，部分院校已经设立了物流实训室。关于物流实训室的设计要以现代流通型物流中心运作为主要的设计模块，结合当前信息化发展中所形成的仓储、运输、搬运、配送等自动化的流程模式结合起来，结合实际的物流管理运作活动，更好地将理论要点和实操技能相融合，目的是为了提高学生们的实际技能和实操技能。

　　1.仓储设备

　　信息化背景下的物流行业，从传统的人工不断转向为电子运作的模式和机械运作的模式。现如今对于仓储来说，可以先进行仓储设备的完善，对托盘、货架、贯通式货架、平板货架等都进行一定的信息化管理技术信息设备和全自动仓库管理模式，学会对这些仓库模式进行实际操作和运用。

　　2.输送分拣设备

　　信息化背景下想要更好地进行快递的搬用和配送，首先要不断地完善输送分拣设备，如同输送机、链式输送机、皮带输送机和机械手，要让学生们在实践操作平台下能够对于这些分拣设备熟悉上手，更好地应用于生活。

　　3.条码信息设备

　　信息化时代背景下，针对当前信息的检索和信息的输送，需要依据具体的条码和信息进行实训室的设计，可以建立起条码阅读器、条码扫描枪、条码打印机和激光条码阅读器等设备的引入，来帮助学生们了解当前条码信息所使用的先进设备。深入了解物流的设备设施结构、现代设备运作的环节以及模式掌握运输的流程，能够帮助学生们更快地熟悉企业的物流管理相关过程，帮助学生们认识目前信息化时代下先进的设备运用方式。

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