师生关系论文：如何正确处理老师与学生的关系

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摘要：时间过得越久，就越是发现作为一名教师，威严的重要性，我以前的老师都是比较严肃的，我就非常奇怪，为什么在课堂上他们不对我们和蔼一点？为什么对我们永远板着一张脸？又是为了什么课下他们的笑脸才会绽放？来到新河中学顶岗，我的感受越发深刻，孩子们看

　　时间过得越久，就越是发现作为一名教师，威严的重要性，我以前的老师都是比较严肃的，我就非常奇怪，为什么在课堂上他们不对我们和蔼一点？为什么对我们永远板着一张脸？又是为了什么课下他们的笑脸才会绽放？

　　来到新河中学顶岗，我的感受越发深刻，孩子们看起来是很可爱，但是他们的自制力是很薄弱的，也就是说，只要你对他们的约束力不够，那么在整堂课上都是乱哄哄的一片。教学将无法进行，因此，为了避免这种情况的发生，课上我们必须要严肃对待，不能主动与学生开玩笑。当然，学生中也是有一些对自己的行为能够控制的不错。但这毕竟少之又少，作为教学来说，还是应该照顾大多数学生，让多数人都能听懂、学会，是教师的终极目标。

　　学生对年轻教师有一种想要亲近的欲望，年级相仿，经历丰富，必然造成学生想要了解更多，但是我们想要的确实课堂上认认真真的听讲，这对于他们的未来是有很大帮助的，而那些杂七杂八的事情，一时新鲜，对他们的发展其实并无益处。

　　我也时常在思考如何与学生正确的处理好关系，不忍心责罚学生，导致他们在课上将教师看成软柿子，任人捏，所以有时真的要杀鸡儆猴，不能让他们害怕，就不能保证以后教学工作的顺利进行，可是我们真的不能硬起心肠吗？真的不能再教学出现问题时请求班主任的帮助吗？我们一味的包庇他们就真的是对他们好，对自己好吗？

　　我想凡事都应该有一个度，对于学生，在课上就该认真听讲，课下认真完成作业，这一切需要教师用威严管理学生，总之，对待学生不能展现太多的笑容在课堂上，否则教学无法继续进行!

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