应用心理学论文文献检索方法
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摘要:发表应用心理学论文需要掌握一些文献检索方法。一般来说,论文作者应在阅读大量参考文献后着手撰写论文。为了获得文献,掌握一些文献检索方法非常关键。按照时间顺序,利用搜索系统作为远近搜索文献信息的方法。这种方法可以收集某一课题的系统文献,适用于较大课题的
发表应用心理学论文需要掌握一些文献检索方法。一般来说,论文作者应在阅读大量参考文献后着手撰写论文。为了获得文献,掌握一些文献检索方法非常关键。按照时间顺序,利用搜索系统作为远近搜索文献信息的方法。这种方法可以收集某一课题的系统文献,适用于较大课题的文献检索。例如,想要了解已经知道的某个课题的开始年代、现在发展的全过程,可以通过这种检索方法从最初的年代开始逐渐寻找到最近。这里就分享一些关于应用心理学论文文献。
在初中美术鉴赏课中有效应用心理学的教学策略
摘要:随着素质教育理念的渗透,在新课程改革背景下,过去被部分教师忽视的美术、音乐等艺术课程逐渐获得了更多的认可,初中美术鉴赏课也获得了更多的关注。初中美术鉴赏课注重教授学生美术鉴赏技巧,培养学生的审美能力。利用心理学开展美术鉴赏教学,有助于教师更好地了解心理学在初中美术教学中的作用,为美术鉴赏教学提供更多的策略。
应用心理学心理健康服务微专业课程体系的构建
摘要:文章围绕立德树人,顺应"互联网+"教育发展趋势,发挥学校办学特色和心理健康教育专业特色,积极建设心理健康服务微专业。微专业依托中国大学MOOC平台构建序列化慕课群,向学习者介绍心理健康服务的理论、方法和技术,突出心理健康服务的基本知识与技能,培养轨道交通行业的心理健康服务人才,以增进从业人员的心理健康水平,培育其积极心态。
应用心理学专业实践教学体系的建构与应用研究
摘要:应用心理学专业兼具"应用"与"心理学"这两个特色,学生除了需要掌握心理学领域特定的知识之外,还需要具备相应的实践技能,突出专业的实际应用价值。实践教学体系融合了专业特色与市场需求,为学生的职业生涯提供了准确的方向,可以有效缓解学生就职时所面临的课堂所学知识与岗位需求无法对接这一普遍存在的问题。这要求学校在教学目标设定、教学模块选择、教学环境构建等方面有效突出实践性的特征,为社会心理服务提供更多专业人才,同时也为学校的专业人才提供更多的社会机会。
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