春秋杂志历史论文征集

　　春秋杂志社简介

　　《春秋》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　春秋杂志栏目设置

　　中华历史、历史名人

　　杂志优秀目录参考

　　雄关要塞青石关

　　民建山东省级组织的建立 谷莎丽;申伟;

　　山东民建早期领导人张蔚岑 闵剑;

　　谁言寸草心 报得三春晖 艾鲁川;

　　余修回忆鲁伯峻的风雨革命路 匡有斌;

　　长征中的红色电波英雄 叶介甫;

　　我所认识的孔令仁先生 陈景中;

　　两位山东籍开国中将的长征故事 郑学富;

　　影里像外“南京班” 李义福;

　　香自苦寒来——回忆人工麝香研制过程 韦钦国;

　　难忘荣成“三八船” 赵世喜;

　　一位新四军文艺战士与新政协筹备会议之缘 何仿;吴跃农;

　　历史论文发表：初中历史教学中学生学习兴趣培养措施

　　摘要：初中历史教学是学生第一次接触历史学习，稍有不慎，就会使得学生丧失对历史的学习兴趣。历史作为初中课程中的基础构成要素之一，对于学生的全面发展有着重要影响。本文主要介绍了历史教学中存在的问题，并进一步分析了初中历史教学中培养学生学习兴趣的优化策略。

　　关键词：历史论文发表,初中历史;教学论文投稿,兴趣,培养

　　一、历史教学中存在的问题

　　(一)学生对历史认知具有片面性

　　随着科学信息技术的不断发展，网络时代在我们社会中的印记也越来越明显，学生利用手机、电脑等工具就可以解除到大量的历史知识。通过影视节目和历史栏目获取历史知识的方式虽然具有一定的便捷性，但是由于其在制作上要经过特殊的艺术加工，所以难免会具有片面性，它往往会让学生被表面的内容所影响，对于真实的历史内容反而不认可，这就会影响到学生对历史知识的体系构建，造成一种误判。