《当代教育理论与实践》幼儿教育杂志

　　《当代教育理论与实践》期刊简介：

　　《当代教育理论与实践》(月刊)创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版。热忱欢迎业界专家、学者和学术工作者来稿。

　　办刊宗旨：

　　《当代教育理论与实践》主要面向新时期教师教育的新形势、新特点，积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，及时报道教师教育研究的新动态，新成果，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。

　　期刊栏目：

　　基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨

　　期刊收录：

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　当代教育理论与实践杂志社征稿要求：

　　1.稿件务求论点明确，立论新颖，论证严密，论据可靠，文字规范通达，标点正确，未在国内外发表过，一般以不超过6000字为宜。

　　2.来稿须提供150字左右的摘要、3个以上的关建词。

　　3.请在首页地脚处标明“作者简介”(含姓名、出生年、性别、民族、籍贯(省、县)、工作单位及职称、学位、研究方向)。基金项目(含课题)论文请注明项目名称与编号。

　　4.参考文献应按正文中先后顺序集中列于文末，每条参考文献应依次标明原作者姓名、书(或文章)名、出版社(或期刊)名、出版时间(版别、期次)。

　　5.投稿只须电子文本，电子文本请发至《当代教育理论与实践》编辑部邮箱，务必在稿件内留下联系电话。

　　6.文责自负，编辑部对稿件有权作技术性和文字性修改，作者若不同意务请事先声明。

　　7.本刊为学术性刊物，稿件须经数次审查，如作者在3个月内未接通知，可自行处理稿件。切勿抄袭或一稿多投。本刊一律不退稿。

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　　《基础教育研究》本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象，及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果，做到理论结合实际，学术性、实用性、可读性相融和。