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高等教育研究学报教育类期刊

高等教育研究学报教育类期刊

《高等教育研究学报》

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期刊周期:季刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:43-1330/G4
国际标准刊号:1672-8874
主办单位:国防科学技术大学
主管单位:国防科学技术大学
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高等教育研究学报教育类期刊

  《高等教育研究学报》(季刊)创刊于1978年,是经中国人民解放军总政治部和国家新闻出版署批准公开发行的正式期刊。目前是军内院校唯一获准有CN刊号、ISSN刊号的高等教育研究学术期刊。   《高等教育研究学报》本刊始终坚持和把握“适应军事斗争和现代化建设的需要,为高等院校特别是军队院校教育改革与发展服务”的办刊宗旨,注重突出军事高等教育的鲜明特色,继续为高等教育研究事业、为国家和军队的高等教育改革与发展做出贡献。   高等教育研究学报杂志栏目设置   高等教育研究、军事教育训练、高等教育管理、教育改革与实践、综合研究、外国高等教育介绍   高等教育研究学报杂志荣誉   万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库   投稿须知:   高等教育研究学报杂志社介绍   1、国防科技大学来稿应具有创新性、科学性、学术性、规范性和可读性,做到:主题鲜明,观点正确;论据充分,论证周密;结构严谨,层次清晰;资料可靠,数据准确;文字精炼,图表规范。采用案例分析、文献分析、多变量分析、比较分析等定性与定量相结合研究方法,有理论思辩、实证研究和数据分析,尤其注重内容的创新性及理论与实践指导意义。   2、国防科技大学来稿篇幅(含图、表)在5000   期刊收录论文目录:   论军事教育研究的“体验性”及其运用--当代体验哲学对军事教育研究的启示李小平;孙小林 (5)   军事指挥军官院校教育问题思考李孟军;邓宏钟;豆亚杰;杨志伟 (10)   从THE排名透视中国高校“双一流”建设思路程洁;周丛照 (15)   矛盾论视角下高校推动学科交叉融合的探析--以国防科学技术大学量子信息学科交叉中心为例杨延光;方毅;苏成民 (21)   开放大学教师专业发展瓶颈问题研究--基于基层教学点视角丁顺宏 (27)   职前体育教师核心素养模型构建与探析杨丹;王华倬 (34)   初探英语口语虚拟学习社区构建的设计与应用何芸;何芳;孟庆丰 《高等教育研究学报》
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