数学教学通讯杂志数学教学论文

　　数学教学通讯杂志社简介

　　《数学教学通讯》杂志是由西南大学主管,西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊,创刊于1979年。近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨;坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿;坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。

　　《数学教学通讯》编辑部已迁往重庆课堂内外杂志社。杂志全新改版“一变三”——《数学教学通讯》(教师版)、《数学教学通讯.数学金刊》(学生初中版)、《数学教学通讯.数学金刊》(学生高中版)，内容更丰富、更实用、更有针对性。

　　《数学教学通讯》是您关注教改的新窗口，服务教学的好帮手，展示成果的T型台，专业成长的好朋友;《数学教学通讯.数学金刊》(学生初中版、学生高中版)旨在培养中学生的数学兴趣，拓展数学思维，提高数学成绩，夯实理科基础。《数学教学通讯》为教师教学提供更高效的教学参考，为帮助学生有针对性地解决数学问题，特此向各级数学专家、各级数学教师约稿。

　　数学教学通讯杂志栏目设置

　　专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗

　　杂志优秀目录参考

　　寻找数学文化脉络 推进高中数学教学 廖双平;

　　基于数学文化的高中数学教学设计案例分析——记一堂研究生数学教学设计研讨课 羊振华;徐玉庆;

　　高中数学理解性学习的教学实践与思索——以概念教学为例 沙涓;

　　从《正弦定理的发现与证明》微课教学设计谈起 瞿春燕;

　　微课在数学教学中的实践与思考 徐方;

　　“翻转课堂”在高中三角函数教学中的应用探析 陶琴;

　　高中生解题差错的心理浅析 罗春香;

　　从学生解题失误看教师的反思 马俊华;

　　问题引领,有效教学——数学题编制在高中数学教学中的实践探索 蒋卿卿;

　　关于情境在高中生数学概念学习过程中的作用探究 胡勤;

　　注意规律在高中数学教学中的应用 祁海波;

　　探“源”引“流”——对高中数学教学的思考 张永杰;

　　数学论文：浅谈模糊数学理论下的采矿方法选择

　　摘要：矿产资源是人类赖以生存和发展的物质基础，是生产力构成的主要因素之一。传统的采矿方法难以适应复杂多变的地质条件以及难以准确预测和定量描述其他因素。随着近代数学及计算机技术的发展，运用模糊数学理论来优选采矿方法，具有一定的科学性和现实意义。

　　关键词：模糊数学;采矿方法;选择

　　矿产资源是人类赖以生存和发展的物质基础，是国家经济起飞的首要条件及经济实力的重要标志，是生产力构成的主要因素之一。采矿方法的选择对安全生产、提高矿石产量、降低矿石损失率和贫化率、提高劳动生产率和降低成本等具有重要影响，关系到矿山的效益甚至矿山的生存和发展。采矿方法的选择又是一项复杂的系统工程，矿床地质条件和矿体赋存条件与采矿方法之间是一个复杂的非线性关系。传统的采矿方法难以适应复杂多变的地质条件以及难以准确预测和定量描述其他因素，基于此本文提出了用模糊数学理论来优选采矿方法。选出的采矿方法在一定程度上能够克服主观性和随意性，具有良好的科学性，并能为矿山企业选择采矿方法提供可靠的理论依据。