2021年发表的培养阅读兴趣论文
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摘要:有些论文需要引用参考文献才能很好的说明自己的论文主题,对于别人已经研究过的内容,就不需要再次进行研究了,通过引用参考文献,可以简单地体现我们想表达的内容。但是,一篇论文的内容并不是通过参考文献积累的,正确的选择参考文献很重要。撰写培养阅读兴趣方面的
有些论文需要引用参考文献才能很好的说明自己的论文主题,对于别人已经研究过的内容,就不需要再次进行研究了,通过引用参考文献,可以简单地体现我们想表达的内容。但是,一篇论文的内容并不是通过参考文献积累的,正确的选择参考文献很重要。撰写培养阅读兴趣方面的论文同样需要阅读相关文献,这里就汇总了2021年发表的培养阅读兴趣论文。
探究小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
摘要:<正>引言:文本阅读对于学生的语言逻辑思维、表达能力都具有重要的培养作用,故而施教者要重视对学生文本阅读新兴趣的激发,从而带动其更好地学习语文,促进其语文素养的发展。尤其是在小学阶段,教师应结合小学生的身心特点以及授课文本内容,采取先进的授课手段,有效激发孩子们的阅读兴趣,从而树立其阅读意识,提高阅读水平。
农村初中语文课外阅读兴趣培养策略的研究
摘要:初中语文课程标准特别强调,新时期语文教学的目标是要培养学生的核心素养,要充分把握语文学科的特点,重视阅读在语文学习中的重要性,通过有效的课内外阅读来提升学生语文综合能力。农村初中语文教学有其特殊性,开展语文课外阅读必须要从农村学生实际出发,通过培养学生阅读兴趣,激发学生学习语文的内驱力,从而有效培养学生语文学科核心素养。
以问题推进小学英语阅读教学的策略分析
摘要:<正>阅读教学是小学英语教学的重要组成部分,阅读能力的培养也是阅读教学的主要任务和核心目标。传统的"一言堂"阅读模式,导致学生阅读兴趣的下降,制约和影响阅读教学的顺利推进,改变这种单一、低效的模式,问题驱动是操作性强的有效手段,通过问题导入、问题导读、问题拓展等,以问题驱动阅读教学、以问题推进阅读活动,不断提升学生的好奇心和阅读兴趣。
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